FAUSTO de Marlowe

Páginas: 18 (4421 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2013














“FAUSTO”

POR CHRISTOPHER MARLOWE





Perfecto Artola Fernández
Literatura Dramática
1ºC




















ÍNDICE

El teatro Isabelino – Página 1

Contexto Social e Histórico – Página 2

Los autores más destacados – Página 2

Christopher Marlowe – Páginas 3 – 4

Fausto – Página 5

La trágica historia del Doctor Fausto –Páginas 5 – 10

Personajes – Páginas 10 – 11

Opinión Personal – Página 12












EL TEATRO ISABELINO

El teatro isabelino (1558-1625) es una denominación que se refiere a las obras dramáticas escritas e interpretadas durante el reinado de Isabel I de Inglaterra (reina desde 1558 hasta-1603), y se asocia tradicionalmente a la figura de William Shakespeare (1564-1616).

Enrealidad los estudiosos extienden generalmente la era isabelina hasta incluir el reinado de Jacobo I (1625), hablándose entonces de "teatro jacobino", e incluso más allá, incluyendo el de su sucesor, Carlos I, hasta la clausura de los teatros en el año 1642 a causa de la llegada de la Guerra civil ("teatro carolino"). El hecho de que se prolongue más allá del reinado de Isabel I hace queel drama escrito entre la Reforma anglicana y la clausura de los teatros en 1642 se denomine Teatro renacentista inglés.

El período isabelino no coincide cronológicamente en su totalidad con el Renacimiento europeo y menos aún con el italiano, mostrando un fuerte acento manierista y Barroco en sus elaboraciones más tardías.


Las principales características de este periodo son las siguientes:

1-Seempleaba el verso (aunque a menudo se intercalara la prosa), 

2-Se recogían recursos escénicos de Séneca, Plauto y la commedia dell'arte; 

3-Se mezclaban tragedia, comedia y pastoral; 

4-Se combinaban diversas tramas; 

5-Las obras extendían su acción a través de grandes márgenes de tiempo y espacio; 

6-Convivían personajes de la realeza con los de las clases bajas; 

7-Seincorporaba música, danza y espectáculo; 

8-Se mostraba violencia, batallas y especialmente sangre. 

9-Los temas de la tragedia solían ser históricos más que míticos, 

10-La historia era utilizada para comentar cuestiones del momento contemporáneo. 

11-Las comedias eran frecuentemente pastorales, e incluían elementos como ninfas y magia.




SU CONTEXTO SOCIAL E HISTÓRICO
La épocaisabelina significó el ingreso de Inglaterra en la Edad Moderna bajo el empuje de las innovaciones científico-tecnológicas como la revolución copernicana y de las grandes exploraciones geográficas (es cuando comienza la colonización inglesa de América del Norte). La tempestad se ambienta, no por casualidad, en una isla del Caribe cuya población (representada simbólicamente por el "salvaje" Calibán ysu madre, la maga Sycorax) está sometida a las artes mágicas de Próspero, esto es, de la tecnología y del progreso de los colonizadores europeos.
La separación de la órbita del Papado y del Sacro Imperio Romano, con la derrota de Felipe II de España y de su Armada invencible (1588), el mayor bienestar económico debido a la expansión del comercio a través de Atlántico, sellaron el triunfo deIsabel y el nacimiento de la Inglaterra moderna. En esta época de intercambios culturales creció el interés hacia las humanae litterae y por lo tanto, hacia Italia, donde los intelectuales huidos de Constantinopla (1453) habían llevado consigo antiguos manuscritos de los grandes clásicos griegos y latinos haciendo surgir un interés sin precedentes por la antigüedad greco-romana y los estudiosdel idioma hebreo.
Nació entonces en Italia el Humanismo (una vocación sobre todo filológica y arqueológica), destinado a madurar en el siglo XVI durante el Renacimiento, con la creación de un arte y una arquitectura moderna y una renovación tecnológica a gran escala (se piensa sobre todo en un Leonardo da Vinci). Si en Italia el Renacimiento se agotó hacia la mitad del siglo XVI, en el norte...
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