Fauta
Páginas: 15 (3644 palabras)
Publicado: 21 de agosto de 2010
La Flauta Dulce (I)
Método de Iniciación para Niños
Francesca Galofré
con la colaboración de Eulàlia Galofré
Associació de Mestres
Rosa Sensat DINSIC
Publicacions Musicals
Con nuestro agradecimiento a los profesores Maria Blasco, M. Dolors Bonal, Romà Escalas, M. Teresa Giménez, Oriol Martorell y Ricard Pedrals por leer el manuscrito con interés y por sus indicaciones, en la 1ªedición en catalán, julio 1983.
Ilustraciones: Pep Creus Diseño cubierta: Núria Hortal Maquetación: DINSIC GRÀFIC Santa Anna 10 E 3a 08002 Barcelona Primera edición: abril 1996 © Francesca Galofré, 1996 © Traducción al castellano y adaptación del folklore musical: Eulàlia Galofré, 1996 © Para esta edición: Associació de Mestres Rosa Sensat, 1996 Còrsega, 271-pral. 08008 Barcelona DINSICPublicacions Musicals, 1996 Santa Anna, 10 E 3r – 08002 Barcelona Impreso en: Romanyà - Valls Verdaguer s/n. 08786 Capellades Depósito Legal: B - 13.636 - 1996 ISBN: 84 - 89149 - 15 - 1
Indice
Propósitos del libro .....................................................................................................9 Breve historia de la flauta dulce..................................................................................11 Orientaciones para los maestros .................................................................................15 La flauta dulce (dibujo analítico)..................................................................................23 Unidad 1 el la .........................................................................................................25 el do'.......................................................................................................26 el sol........................................................................................................28 el re' ........................................................................................................32 Unidad 2 el si.........................................................................................................34 ficha-resumen –1 ........................................................................................36 Unidad 3 el mi ........................................................................................................37 el re.........................................................................................................39 eldo........................................................................................................40 Unidad 4 recapitulación: re'- do'- si - la - sol .................................................................42 Unidad 5 el fa.........................................................................................................44 Unidad 6 el arpegio y la escala de DoM.....................................................................49 ficha-resumen –2 ........................................................................................54 Unidad 7 el fa # .......................................................................................................60 Unidad 8 el si %........................................................................................................69 Tabla de digitaciones................................................................................................78 Referencias bibliográficas ..........................................................................................79 Índice de referencias ................................................................................................80
7
Propósitos dellibro
La enseñanza de la flauta de pico ha tenido en nuestro país, los últimos 30 años, una amplia difusión que, iniciada en el campo de la música amateur, se ha desarrollado de forma tal que ha llegado a estar presente en las escuelas de E.G.B. –actualmente llamadas primarias y secundarias–, en centros y entidades culturales y artísticos en su sección dedicada a la enseñanza de la música, en...
Método de Iniciación para Niños
Francesca Galofré
con la colaboración de Eulàlia Galofré
Associació de Mestres
Rosa Sensat DINSIC
Publicacions Musicals
Con nuestro agradecimiento a los profesores Maria Blasco, M. Dolors Bonal, Romà Escalas, M. Teresa Giménez, Oriol Martorell y Ricard Pedrals por leer el manuscrito con interés y por sus indicaciones, en la 1ªedición en catalán, julio 1983.
Ilustraciones: Pep Creus Diseño cubierta: Núria Hortal Maquetación: DINSIC GRÀFIC Santa Anna 10 E 3a 08002 Barcelona Primera edición: abril 1996 © Francesca Galofré, 1996 © Traducción al castellano y adaptación del folklore musical: Eulàlia Galofré, 1996 © Para esta edición: Associació de Mestres Rosa Sensat, 1996 Còrsega, 271-pral. 08008 Barcelona DINSICPublicacions Musicals, 1996 Santa Anna, 10 E 3r – 08002 Barcelona Impreso en: Romanyà - Valls Verdaguer s/n. 08786 Capellades Depósito Legal: B - 13.636 - 1996 ISBN: 84 - 89149 - 15 - 1
Indice
Propósitos del libro .....................................................................................................9 Breve historia de la flauta dulce..................................................................................11 Orientaciones para los maestros .................................................................................15 La flauta dulce (dibujo analítico)..................................................................................23 Unidad 1 el la .........................................................................................................25 el do'.......................................................................................................26 el sol........................................................................................................28 el re' ........................................................................................................32 Unidad 2 el si.........................................................................................................34 ficha-resumen –1 ........................................................................................36 Unidad 3 el mi ........................................................................................................37 el re.........................................................................................................39 eldo........................................................................................................40 Unidad 4 recapitulación: re'- do'- si - la - sol .................................................................42 Unidad 5 el fa.........................................................................................................44 Unidad 6 el arpegio y la escala de DoM.....................................................................49 ficha-resumen –2 ........................................................................................54 Unidad 7 el fa # .......................................................................................................60 Unidad 8 el si %........................................................................................................69 Tabla de digitaciones................................................................................................78 Referencias bibliográficas ..........................................................................................79 Índice de referencias ................................................................................................80
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Propósitos dellibro
La enseñanza de la flauta de pico ha tenido en nuestro país, los últimos 30 años, una amplia difusión que, iniciada en el campo de la música amateur, se ha desarrollado de forma tal que ha llegado a estar presente en las escuelas de E.G.B. –actualmente llamadas primarias y secundarias–, en centros y entidades culturales y artísticos en su sección dedicada a la enseñanza de la música, en...
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