FB4S Literatura2
DEL ESTADO DE SONORA
Director General
Mtro. Jorge Luis Ibarra Mendívil
Director Académico
Profr. Julio Alfonso Martínez Romero
Director de Administración y Finanzas
C.P. Jesús Urbano Limón Tapia
Director de Planeación
Mtro. Pedro Hernández Peña
LITERATURA 2
Módulo de Aprendizaje.
Copyright ©, 2010 por Colegio de Bachilleres
del Estado de Sonora
todos los derechosreservados.
Primera edición 2011. Impreso en México.
DIRECCIÓN ACADÉMICA
Departamento de Desarrollo Curricular
Blvd. Agustín de Vildósola, Sector Sur
Hermosillo, Sonora. México. C.P. 83280
COMISIÓN ELABORADORA:
Elaborador:
Diego Navarro Gil
Revisión Disciplinaria:
Julio Alfonso Martínez Romero
Corrección de Estilo:
Alejandro Ernesto Rivas Santoyo
Supervisión Académica:
Mtra. Luz María Grijalva DíazEquipo Técnico RIEMS
Diseño:
Joaquín Rivas Samaniego
María Jesús Jiménez Duarte
Edición:
Cynthia Deyanira Meneses Avalos
Coordinación Técnica:
Claudia Yolanda Lugo Peñuñuri
Diana Irene Valenzuela López
Coordinación General:
Profr. Julio Alfonso Martínez Romero
Esta publicación se terminó de imprimir durante el mes de diciembre de 2010.
Diseñada en Dirección Académica del Colegio de Bachilleres delEstado de Sonora
Blvd. Agustín de Vildósola; Sector Sur. Hermosillo, Sonora, México
La edición consta de 10,064 ejemplares.
2
PRELIMINARES
DATOS DEL ALUMNO
Nombre: _______________________________________________________________
Plantel: __________________________________________________________________
Grupo: _________________ Turno: _____________ Teléfono:___________________
E-mail:_________________________________________________________________
Domicilio: ______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Ubicación Curricular
COMPONENTE:
HORAS SEMANALES:
CAMPO DE CONOCIMIENTO:
LENGUAJE
CRÉDITOS:
FORMACIÓN BÁSICA
04
08
PRELIMINARES
3
4
PRELIMINARES
Índice
Presentación......................................................................................................................................................... 7
Mapa de asignatura .............................................................................................................................................. 8
Bloque 1: RECONOCE EL GÉNERO LÍRICO DE LA LITERATURA UNIVERSAL ..................................9Secuencia Didáctica 1: Contextualización y elementos comunicativos de la obra lírica ..................................10
Contextualización histórico-literario...............................................................................................................12
Reconoce los elementos comunicativos de una obra lírica de la literatura universal .................................14
Expresión y contenido en el texto lírico .........................................................................................................15
Secuencia Didáctica 2: Origen, desarrollo, características y modalidades del poema lírico ...........................19
Origen y desarrollo del poema lírico.............................................................................................................21
La prosa .........................................................................................................................................................23
Valores estéticos............................................................................................................................................26
Valores comunicativos...................................................................................................................................26
BLOQUE 2: ANALIZA EL TEXTO LÍRICO DESDE LA PERSPECTIVA DE LA POESÍA
HISPANOAMERICANA Y MEXICANA .................................................................................................. 29
Secuencia Didáctica 1: Contextualización y análisis de textos líricos hispanoamericanos...
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