FB4S OE4

Orientación
Educativa IV

COLEGIO DE BACHILLERES
DEL ESTADO DE SONORA
Director General
Lic. Eusebio Pillado Hernández
Director Académico
Lic. Jorge Alberto Ponce Salazar
Director de Administración y Finanzas
Lic. Oscar Rascón Acuña
Director de Planeación
Dr. Jorge Ángel Gastélum Islas
ORIENTACIÓN EDUCATIVA IV
Módulo de Aprendizaje.
Copyright ©, 2009 por Colegio de Bachilleres
del Estado deSonora.
Todos los derechos reservados.
Segunda edición 2010. Impreso en México.
DIRECCIÓN ACADÉMICA
Departamento de Desarrollo Curricular
Blvd. Agustín de Vildósola, Sector Sur
Hermosillo, Sonora. México. C.P. 83280
Registro ISBN, en trámite.
COMISIÓN ELABORADORA:
Elaboración:
Guadalupe Elvira Medina Mendoza
Belén Tamara Briseño Valenzuela
Verónica Gracia Cuhén
Carlota Martínez Molina
FranceliYamileth Salcido Valenzuela
Revisores de contenido:
Ana Julita Billy Irigoyen Monroy
Carolina Gutiérrez Garzón
Franceli Yamilet Salcido Valenzuela
Maria Idalia Moroyoqui Félix
Oralia Guadalupe Woolfolk Palacios
Silvia Hilda Pacheco Ibarra
Corrector de estilo:
Flora Inés Cabrera Fregoso
Supervisión Académica:
Nancy Vianey Morales Luna
Edición:
Ana Isabel Ramírez Vásquez
Coordinación Técnica:
MarthaElizabeth García Pérez
Coordinación General:
Lic. Jorge Alberto Ponce Salazar
Esta publicación se terminó de imprimir durante el mes de diciembre de 2009.
Diseñada en Dirección Académica del Colegio de Bachilleres de Estado de Sonora
Blvd. Agustín de Vildósola; Sector Sur. Hermosillo, Sonora, México
La edición consta de 9,981 ejemplares.

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Ubicación curricular
COMPONENTE:
ACTIVIDADESPARAESCOLARES

Esta asignatura se imparte en el IV Semestre, tiene como antecedente a
Orientación educativa III, y su asignatura consecuente es Orientación
educativa V y se relaciona con todas las asignaturas del plan de estudios,
al proporcionar estrategias de aprendizaje aplicables a todas ellas.

HORAS SEMANALES: 1

DATOS DEL ALUMNO
Nombre: ____________________________________________________
Plantel:______________________________________________________
Grupo: ___________ Turno: ____________ Teléfono:_______________
Domicilio: __________________________________________________
____________________________________________________________

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Esquema de la asignatura

Orientación Educativa IV

Factores que influyen en la
elección de una actividad y/o
carrera profesional

Habilidad

....Componente de formación
propedéutica

Los grupos

Elección del
grupo

Elección Futura

Valores del
presente para
el futuro

Actitud
Expectativas y
realidades

Personalidad
Interés

Importancia
de la elección
Formulación de
metas
Avance y logros
de metas

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Análisis de
metas

Índice
Recomendaciones para el alumno ......................................................................... 6Presentación............................................................................................................ 6
RIEMS ...................................................................................................................... 7
UNIDAD 1. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA ELECCIÓN DE UNA ACTIVIDAD
Y/O CARRERA..................................................................................................... 9
1.1. Habilidad ........................................................................................................ 12
1.2. Interés… ........................................................................................................ .13
1.3. Actitud… ....................................................................................................... .15
1.4.Personalidad… ............................................................................................ ..16
Sección de tareas ................................................................................................. 21
Autoevaluación ...................................................................................................... 41
UNIDAD 2. COMPONENTE DE FORMACIÓN PROPEDÉUTICA....