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Páginas: 19 (4656 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2012
Secretaria de educacion y cultura
Escuela secundaria estatal #31PROFR.
PROFR. Miguel Angel Loya Martinez
Nombre del proyecto: La escuela como comunidad democrática y espacio para la solución no violenta de conflictos.
Numero: #3
Materia: Formacion Civica y Etica
Grupo: “B”
Grado: 2º
Nombre de la profra: Ana Lizette Portugal Valdez
Integrantes: Ruiz Franco Marisela Vianey,Rodríguez Zapata Zilka Paola, Luna Pérez Ana Paula, Luna Gomez Denisse, Martines Barrios Kenia Valeria, Quihuis Morales Damian Eduardo
Nombre del Equipo: Los Cuchurruminos
El ambiente optimo para desarrollar todas las capacidades intelectuales humanas es la convivencia. Aislados difícilmente reconoceríamos nuestros errores. Cualquier tarea se facilita si se realiza en equipo. Además, esto espositivo no solo en un plano estrictamente académico sino también en uno mas amplio de desarrollo humano, ya que la vida es mucho mas agradable y llevadera cuando crecemos y compartimos con los demás
Tener amigos y compañeros para compartir experiencias nos permite realizarnos de mejor forma como personas, Para que uno logre sus objetivos debe respetar y confiar en los demás.
Diariamentecada individuo convive con muchos colegas. En esta relación de compañerismo la confianza y el aprecio no son muy profundos, sin embrago, siempre existe un sentido de responsabilidad que mantiene la armonía y la estabilidad.
Vivir y tratar con compañeros ayuda a conocer otras formas de entender la vida. Además, mediante este tipo de relaciones, los seres humanos pueden agruparse para trabajarsatisfactoriamente con respeto, cooperación y tolerancia, que son valores fundamentales para efectuar convenientemente las actividades sociales.
Los integrantes de un equipo son diferentes pero siempre buscan lo mismo: ser los mejores
No es posible una convivencia humana saludable si uno se cree superior a los demás y no les muestra confianza. Debemos buscar que la base de nuestra interaccióncon los otros sea consideración de que mutuamente nos habremos de respondernos con nuestras acciones.
La mutualidad genera bases para formar un espíritu solidario, es decir, una actitud, de reconocimiento de que todos vamos hacia una misma dirección y que por lo mismo, es necesario ayudar a los otros cuando lo necesiten.
De igual forma, la mejor convivencia se da siempre que respetemos al otroen todo y nos comportamos con el de forma adecuada. Finalmente debemos decir que tomar responsabilidad sobre las propias acciones hace que los demás nos tengan en alta estima.
La amistad implica, alegría, confianza y semejanza
Actitudes como la solidaridad, el respeto y la responsabilidad deben estar encaminadas al desarrollo , tanto personal como colectivo, de todos nuestros talentos, y alcumplimiento de tareas y propósitos.
En cualquier ámbito social, tendremos una vida mejor lograda en la medida en que fomentemos el compañerismo y la amistad. En la escuela esto es muy importante: muchas de las amistades a las que mas cariño y aprecio les tenemos son las que hacemos en una edad temprana. Con ellas aprendimos a jugar y adquirimos conocimientos que siempre nos servirán en lavida.
El amigo lo conocemos porque ah pasado gran parte de su vida con nosotros y sabe de nuestras distintas virtudes y capacidades. También sabe decirnos cuando hemos cometido un error y como podemos mejorar para corregirlo.
El grupo de amistades representa el espacio ideal para la búsqueda de identidad, pues se comparte el tiempo, la historia y las experiencias. En la amistad cada personaexpresa su manera de ser y de pensar, la confronta con la de los demás y de este modo logra un mejor conocimiento de si misma.
Entre las actitudes y valores de la amistad se encuentra la fidelidad, el dialogo, la comprensión y la aceptación. Cuanto más profundas y sinceras sean las relaciones en una amistad, mas duradera y benéfica será esta.
Tenciones y conflictos en la convivencia diaria....
Escuela secundaria estatal #31PROFR.
PROFR. Miguel Angel Loya Martinez
Nombre del proyecto: La escuela como comunidad democrática y espacio para la solución no violenta de conflictos.
Numero: #3
Materia: Formacion Civica y Etica
Grupo: “B”
Grado: 2º
Nombre de la profra: Ana Lizette Portugal Valdez
Integrantes: Ruiz Franco Marisela Vianey,Rodríguez Zapata Zilka Paola, Luna Pérez Ana Paula, Luna Gomez Denisse, Martines Barrios Kenia Valeria, Quihuis Morales Damian Eduardo
Nombre del Equipo: Los Cuchurruminos
El ambiente optimo para desarrollar todas las capacidades intelectuales humanas es la convivencia. Aislados difícilmente reconoceríamos nuestros errores. Cualquier tarea se facilita si se realiza en equipo. Además, esto espositivo no solo en un plano estrictamente académico sino también en uno mas amplio de desarrollo humano, ya que la vida es mucho mas agradable y llevadera cuando crecemos y compartimos con los demás
Tener amigos y compañeros para compartir experiencias nos permite realizarnos de mejor forma como personas, Para que uno logre sus objetivos debe respetar y confiar en los demás.
Diariamentecada individuo convive con muchos colegas. En esta relación de compañerismo la confianza y el aprecio no son muy profundos, sin embrago, siempre existe un sentido de responsabilidad que mantiene la armonía y la estabilidad.
Vivir y tratar con compañeros ayuda a conocer otras formas de entender la vida. Además, mediante este tipo de relaciones, los seres humanos pueden agruparse para trabajarsatisfactoriamente con respeto, cooperación y tolerancia, que son valores fundamentales para efectuar convenientemente las actividades sociales.
Los integrantes de un equipo son diferentes pero siempre buscan lo mismo: ser los mejores
No es posible una convivencia humana saludable si uno se cree superior a los demás y no les muestra confianza. Debemos buscar que la base de nuestra interaccióncon los otros sea consideración de que mutuamente nos habremos de respondernos con nuestras acciones.
La mutualidad genera bases para formar un espíritu solidario, es decir, una actitud, de reconocimiento de que todos vamos hacia una misma dirección y que por lo mismo, es necesario ayudar a los otros cuando lo necesiten.
De igual forma, la mejor convivencia se da siempre que respetemos al otroen todo y nos comportamos con el de forma adecuada. Finalmente debemos decir que tomar responsabilidad sobre las propias acciones hace que los demás nos tengan en alta estima.
La amistad implica, alegría, confianza y semejanza
Actitudes como la solidaridad, el respeto y la responsabilidad deben estar encaminadas al desarrollo , tanto personal como colectivo, de todos nuestros talentos, y alcumplimiento de tareas y propósitos.
En cualquier ámbito social, tendremos una vida mejor lograda en la medida en que fomentemos el compañerismo y la amistad. En la escuela esto es muy importante: muchas de las amistades a las que mas cariño y aprecio les tenemos son las que hacemos en una edad temprana. Con ellas aprendimos a jugar y adquirimos conocimientos que siempre nos servirán en lavida.
El amigo lo conocemos porque ah pasado gran parte de su vida con nosotros y sabe de nuestras distintas virtudes y capacidades. También sabe decirnos cuando hemos cometido un error y como podemos mejorar para corregirlo.
El grupo de amistades representa el espacio ideal para la búsqueda de identidad, pues se comparte el tiempo, la historia y las experiencias. En la amistad cada personaexpresa su manera de ser y de pensar, la confronta con la de los demás y de este modo logra un mejor conocimiento de si misma.
Entre las actitudes y valores de la amistad se encuentra la fidelidad, el dialogo, la comprensión y la aceptación. Cuanto más profundas y sinceras sean las relaciones en una amistad, mas duradera y benéfica será esta.
Tenciones y conflictos en la convivencia diaria....
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