FCC U4 5to Grado Sesión 07 1

NÚMERO DE SESIÓN
7/7
PLANIFICACIÓN DE SESIÓN DE APRENDIZAJE
TÍTULO DE LA SESIÓN
Democracia y Estado de Derecho
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Participa enasuntos públicos para promover el bien común. Asume una posición sobre un asunto público, que le permita construir consensos. Emite opinión crítica sobre las decisiones, acciones u omisiones que se toman enel ámbito nacional y que puedan afectar a las personas.
SECUENCIA DIDÁCTICA
PRIMERA HORA (45 MINUTOS)
Inicio (5 minutos)
El docente indica a los estudiantes que cada equipo contará con unmáximo de 8 minutos para presentar su video al pleno de la clase.
Desarrollo (35 minutos)
Grupo 1 y Grupo 2 realizan la presentación de sus respectivos videos:
El docente plantea dos preguntas denivel inferencial y criterial respecto a lo observado.
Los doce primeros estudiantes participan del fórum brindando sus respuestas.
Se emiten conclusiones de esta primera parte.
Cierre (5minutos)
Eldocente da una apreciación del video y lo presenta sobre la base de las conclusiones a las que ha llegado el pleno de la clase.
SEGUNDA HORA (45 MINUTOS
Inicio (5 minutos)
El docente indica a losestudiantes que cada equipo contará con un máximo de 8 minutos para presentar su video al pleno de la clase.
Desarrollo (35 minutos)
Grupo 3 y Grupo 4 realizan la presentación de sus respectivosvideos:
El docente plantea dos preguntas de nivel inferencial y criterial respecto a lo observado.
Los doce siguientes estudiantes participan del fórum brindando sus respuestas.
Se emitenconclusiones de esta primera parte.
Cierre (5 minutos)
El docente da una apreciación del video y lo presenta sobre la base de las conclusiones a las que ha llegado el pleno de la clase.
TERCERA HORA(45 MINUTOS
Inicio (5 minutos)
El docente indica a los estudiantes que cada equipo contará con un máximo de 8 minutos para presentar su video al pleno de la clase.
Desarrollo (35 minutos)...