Fces Universidad Del Zulia
Páginas: 10 (2332 palabras)
Publicado: 10 de agosto de 2012
INFORME DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA
La Universidad del Zulia (LUZ), es un subsistema educativo superior de los marabinos que habían sido solicitadas ante el gobierno de José Antonio Páez, más sin embargo se logra crear la institución de estudios superiores el 29 de mayo de 1891, cuando el Congreso Nacional promulga el decreto relativo a la crección del Colegio Federal en universidad. Enesta decisión final resaltan las acciones y presiones ejercidas por los diputados zulianos Rafael López Baralt, Francisco Eugenio Bustamante y Antonio Aranguren.
La lucha El Colegio había cumplido con la misión que le asignaron sus creadores. En sus 52 años de funcionamiento (1839-1891) había formado la generación de intelectuales que, para finales del siglo XIX, constituían la élite en locientífico, político, económico, educativo y cultural. La instalación de la Universidad del Zulia tiene lugar el 11 de septiembre de 1891, y su primer ciclo histórico culminará con su cierre el 5 de octubre de 1904. Se iniciaron las luchas por mantener activa a la institución y para obtener un presupuesto justo y adecuado para lograr los objetivos propuestos desde su creación.
En 1898 La matrículaestudiantil descendió a 285 alumnos. Cuando el rector López Baralt inició su período rectoral, el 2 de enero de 1900, la Universidad del Zulia enfrentaba una gran crisis económica. Desde octubre del año anterior no se recibía el presupuesto de la institución. No sería sino hasta marzo de ese año cuando el jefe del Ejecutivo nacional, a través del ministro de Instrucción Pública, remitió el“presupuesto rebajado”, debido al malestar económico por el que atravesaba el erario nacional. En este punto se produce una interrupción brutal. LUZ termina su primer ciclo histórico al ser decretado su cierre en 1904, a partir de una medida del gobierno de Cipriano Castro, cuyo ministro de Instrucción Pública era Eduardo Blanco.
La irracional decisión se basó, en la concepción educativa de Blanco, quienalegaba que en Venezuela solo habían cuatro profesiones: médicos, abogados, ingenieros y teólogos; y que debían instaurarse estudios prácticos que vincularan la instrucción a la producción económica del país, según lo propio de cada región; además de alegar que el Código de Instrucción Pública exigía que las universidades debían funcionar con seis facultades, y la del Zulia solo tenía cuatro. Poreste camino, el funcionario concluyó que dos universidades, la de Caracas y Mérida, eran suficientes para atender los requerimientos de profesionales liberales, y que debían crearse institutos de formación utilitaria. Así, en el Zulia se cerró la Universidad y se creó el Instituto Náutico.
La economía petrolera afianza el modelo de centralismo nacional. La nueva riqueza es controlada desdeCaracas. El Zulia comienza a depender casi absolutamente de los presupuestos y asignaciones dispuestos en la capital y se restringe gradualmente la capacidad de acción y creación de riquezas de la élite marabina. Durante el gobierno de Juan Vicente Gómez resuenan diversas voces que piden la reinstalación de la Universidad.
Ante la tardanza de una respuesta positiva del Gobierno nacional, losestudiantes y profesores reformularon su propuesta y decidieron que en ese momento era más fácil lograr la apertura de una escuela de Ciencias Políticas que sería la antesala de la Universidad. El gobierno regional del general Vincencio Pérez Soto la acogió favorablemente y, basándose en la Ley de Instrucción vigente, firmó el 13 de agosto de 1930, el decreto de creación de la citada escuela que iniciósus actividades en la sede del Colegio Federal de Varones de Maracaibo.
El acto público de la reapertura se realizó el 1 de octubre del mismo año en el auditorio de la Casa del Obrero, sede ofrecida por los sindicatos zulianos para que funcionara la Universidad.El discurso de orden estuvo a cargo del novel rector, quien fustigó a los gobiernos nacionales que habían castigado al Zulia y...
La Universidad del Zulia (LUZ), es un subsistema educativo superior de los marabinos que habían sido solicitadas ante el gobierno de José Antonio Páez, más sin embargo se logra crear la institución de estudios superiores el 29 de mayo de 1891, cuando el Congreso Nacional promulga el decreto relativo a la crección del Colegio Federal en universidad. Enesta decisión final resaltan las acciones y presiones ejercidas por los diputados zulianos Rafael López Baralt, Francisco Eugenio Bustamante y Antonio Aranguren.
La lucha El Colegio había cumplido con la misión que le asignaron sus creadores. En sus 52 años de funcionamiento (1839-1891) había formado la generación de intelectuales que, para finales del siglo XIX, constituían la élite en locientífico, político, económico, educativo y cultural. La instalación de la Universidad del Zulia tiene lugar el 11 de septiembre de 1891, y su primer ciclo histórico culminará con su cierre el 5 de octubre de 1904. Se iniciaron las luchas por mantener activa a la institución y para obtener un presupuesto justo y adecuado para lograr los objetivos propuestos desde su creación.
En 1898 La matrículaestudiantil descendió a 285 alumnos. Cuando el rector López Baralt inició su período rectoral, el 2 de enero de 1900, la Universidad del Zulia enfrentaba una gran crisis económica. Desde octubre del año anterior no se recibía el presupuesto de la institución. No sería sino hasta marzo de ese año cuando el jefe del Ejecutivo nacional, a través del ministro de Instrucción Pública, remitió el“presupuesto rebajado”, debido al malestar económico por el que atravesaba el erario nacional. En este punto se produce una interrupción brutal. LUZ termina su primer ciclo histórico al ser decretado su cierre en 1904, a partir de una medida del gobierno de Cipriano Castro, cuyo ministro de Instrucción Pública era Eduardo Blanco.
La irracional decisión se basó, en la concepción educativa de Blanco, quienalegaba que en Venezuela solo habían cuatro profesiones: médicos, abogados, ingenieros y teólogos; y que debían instaurarse estudios prácticos que vincularan la instrucción a la producción económica del país, según lo propio de cada región; además de alegar que el Código de Instrucción Pública exigía que las universidades debían funcionar con seis facultades, y la del Zulia solo tenía cuatro. Poreste camino, el funcionario concluyó que dos universidades, la de Caracas y Mérida, eran suficientes para atender los requerimientos de profesionales liberales, y que debían crearse institutos de formación utilitaria. Así, en el Zulia se cerró la Universidad y se creó el Instituto Náutico.
La economía petrolera afianza el modelo de centralismo nacional. La nueva riqueza es controlada desdeCaracas. El Zulia comienza a depender casi absolutamente de los presupuestos y asignaciones dispuestos en la capital y se restringe gradualmente la capacidad de acción y creación de riquezas de la élite marabina. Durante el gobierno de Juan Vicente Gómez resuenan diversas voces que piden la reinstalación de la Universidad.
Ante la tardanza de una respuesta positiva del Gobierno nacional, losestudiantes y profesores reformularon su propuesta y decidieron que en ese momento era más fácil lograr la apertura de una escuela de Ciencias Políticas que sería la antesala de la Universidad. El gobierno regional del general Vincencio Pérez Soto la acogió favorablemente y, basándose en la Ley de Instrucción vigente, firmó el 13 de agosto de 1930, el decreto de creación de la citada escuela que iniciósus actividades en la sede del Colegio Federal de Varones de Maracaibo.
El acto público de la reapertura se realizó el 1 de octubre del mismo año en el auditorio de la Casa del Obrero, sede ofrecida por los sindicatos zulianos para que funcionara la Universidad.El discurso de orden estuvo a cargo del novel rector, quien fustigó a los gobiernos nacionales que habían castigado al Zulia y...
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