FDAF

⦁ PLAN DE TRABAJO.

Implementación de unas Charlas pedagógicas didácticas e interactivas, en la comunidad universitaria de la “CUN “del municipio de plato magdalena para orientar, informar yenseñar lo importante que es para el futuro académico de estos jóvenes adolecentes la cultura del ahorro.


2.1 DESCRIPCIÓN DEL PLAN DE TRABAJO.

Para dar solución a la problemática que vivenlos jóvenes universitarios de la comunidad cunista de plato magdalena acerca de la poca orientación e información que tienen de una de las actividades más sanas e importantes para su formaciónacadémica y personal como lo es la cultura del ahorro que es una actividad que se debe manejar con mucha iniciativa ya que de ella depende el fortalecimiento de la economía colombiana y el excelente desempeñode estos adolescentes en el área de economía y contabilidad. Este proceso consta de tres etapas fundamentales que ayudaran a dar una pronta y exitosa solución a esta problemática. Como primera etapase busca docentes especializados en el tema del ahorro; como segunda etapa se les brindan charlas pedagógicas interactivas a estos jóvenes universitarios en donde se utilizara herramientas muydidácticas y fáciles de comprender para que así ellos se sientan muy entusiasmados de aprender sobre los beneficios que el ahorro tiene para su futuro. Para la tercera y última etapa se les brindara encada semestre a estos jóvenes unas charlas pedagógicas sobre ¿cómo debo ahorrar? Para que así el estudiante se sienta enriquecido de muchos conocimientos innovadores para sus carreras universitarias.⦁ RECURSOS.

Para el presente proyecto de investigación se necesitan recursos humanos, tecnológicos, técnicos y pedagógicos puesto que para brindarle a los estudiantes universitario de lapoblación cunista de plato magdalena estas charlas pedagógicas se necesita personal especializado en el tema del ahorro; como lo son empresarios y docentes con postgrados y magíster que manejen...