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Desarrollo motor, de lenguaje y
psicosocial y adaptativo en el Infante
Christian Rodrigo Alcocer Arreguín
R1 Pediatría

Introducción
• Arnold Gesell pediatra y psicólogo infantilestadounidense (1880-1961)
• Fundó la clínica del desarrollo del niño en Yale
en 1911

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/g/gesell.htm

• Usó cámaras de fotografía en movimiento
• Filmó a losniños, y los analizó cuadro a
cuadro, y aprendió las etapas normales en el
desarrollo del comportamiento en etapas
tempranas del ser humano.

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/g/gesell.htmÁreas en Evaluación
• Desarrollo Motriz
• Desarrollo del Lenguaje
• Desarrollo Psico-Social
• Desarrollo Adaptativo
Rudolphs Fundamentals of Pediatrics 3rd Ed, Abraham Rudolph et all 2004MOTRIZ
Este campo se encarga de las implicaciones
neurológicas, capacidad motora del niño, el cual
es el natural punto de partida en el proceso de
madurez.

Rudolphs Fundamentals of Pediatrics 3rdEd, Abraham Rudolph et all 2004

Esta compuesta por:
Movimientos corporales: reacciones
postulares, mantenimiento de la cabeza,
sentarse, pararse, gateo, marcha, forma de
aproximarse a unobjeto, etc.
Coordinaciones motrices fina y gruesa.
Rudolphs Fundamentals of Pediatrics 3rd Ed, Abraham Rudolph et all 2004

ADAPTATIVO
Esta conducta esta a cargo de las más
delicadas adaptacionessenso-motrices
ante objetos y situaciones

Rudolphs Fundamentals of Pediatrics 3rd Ed, Abraham Rudolph et all 2004

Comprende los siguientes asuntos:
• Habilidad para utilizar adecuadamente ladotación
motriz en la solución de problemas prácticos.
• Coordinación de movimientos oculares y manuales
para alcanzar y manipular objetos.
• Capacidad de adaptación frente a problemas
sencillos.Rudolphs Fundamentals of Pediatrics 3rd Ed, Abraham Rudolph et all 2004

Lenguaje
Se usa el término lenguaje en un sentido
amplio, quiere decir, incluyendo toda forma
de comunicación visible...