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INTRODUCCION



Este trabajo tiene como objetivo el análisis de la película "twin peaks".
En primer lugar se presenta con profundidad los aparatos psíquicos según Freud que son el consciente, subconsciente y pre consciente.
A continuación se señalan cuáles son los componentes de la personalidad según Freud con una precisa definición del ello, yo y el súper yo.
Luego veremos cómo Freud vela cultura.
Finalmente se refiere a una comparación de la película twin peaks con cada uno de los conceptos señalados anteriormente. En la cual se ve la gran importación de cada uno de los personajes de la película tanto psicológicamente como con la acción que hacen en el trayecto de la vida de Laura Palmer.


CULTURA SEGÚN FREUD

Un conjunto de valores que incluyen las costumbres, creenciasy prácticas que constituyen la forma de vida de un grupo específico. La sexualidad humana se encuentra reflejada por las apreciaciones que la cultura determina como correctas, permitidas o adecuadas. En donde se marcan las condiciones dentro de las cuales el sujeto puede o debe desarrollar su comportamiento erótico o sexual.
Somos seres culturales por excelencia; y la cultura es algo que se da yse define en la sociedad, los individuos asumen y contrarían, en mayor o menor medida, en su proceso de socialización.
Con esto podríamos decir que el hombre de hoy en día no se siente cómodo en el ambiente en donde vive, ya que en esta hay muchas restricciones a que le obliga la civilización, que no puedes desplegar naturalmente sus tendencias y poder satisfacerlas plenamente. La cultura paraFreud es el conjunto de las normas restrictivas de los impulsos humanos, sexuales o agresivos, exigidas para mantener el orden social. Aunque en el mundo cultural haya un sinfín de valores positivos, como la exaltación de la convivencia con sus múltiples relaciones sociales, estos mismos valores provienen de una sublimación, y en general, de una renuncia a la satisfacción de las pulsioneslibidinosas que provocan una inquietud.
La cultura designa la suma de las producciones e instituciones que distan nuestra vida de la de nuestros antepasados animales y que sirven a dos fines: proteger al hombre contra la naturaleza y regular las relaciones de los hombres entre sí. La cultura introduce las restricciones en la satisfacción de los instintos. Controla los impulsos sexuales y agresivos delindividuo generando en él un súper yo (consciencia moral) que los dirige contra el propio sujeto. De este súper yo se encuentran los sentimientos de culpabilidad y la necesidad de castigo: al internalizarse la autoridad, la conciencia moral tortura al yo generándole angustia.
CONSCIENTE, SUBCONSCIENTE, PRECONSCIENTE



CONSCIENTE: es un término utilizado por Sigmund Freud, para calificar unestado psíquico, o bien como sustantivo, para indicar la localización de ciertos procesos constitutivos del funcionamiento del aparato psíquico. La estructura de la mente se puede dividir, según el psicoanálisis, en consciente, preconsciente e inconsciente. Lo consciente designa al conjunto de vivencias de las que el sujeto puede dar cuenta mediante un acto de percepción interna. Desde el punto devista de la psicología anterior al psicoanálisis, en particular la que descansa en la filosofía cartesiana, la vida mental es esencialmente vida consciente, vida de la que el sujeto se da cuenta y que puede describir sin esfuerzo. La percepción, los recuerdos, los pensamientos, pero también los sentimientos y los deseos si son actos mentales son conscientes o pueden serlo sin dificultad, loconsciente designa la capa más superficial de la mente.


SUBCONSCIENTE: según Freud hay una parte “oculta” del cerebro en la están todos nuestros recuerdos y momentos de infancia, el inconsciente es algo negativo que nos atormenta y acosa, aunque estaba equivocado el inconsciente no está oculto ni nos hace mal todo lo contrario, lo encontramos en el día a día, desde caminar hasta los sentimientos...