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Páginas: 2 (436 palabras) Publicado: 19 de enero de 2013
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar,matoneo escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltratopsicológico, verbal o físico producidoentre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado

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Tipos de acoso escolar
Los profesores Iñaki Piñuel y Zabala y AraceliOñate han descrito hasta 8 modalidades de acoso escolar, con la siguiente incidencia entre las víctimas:2
1. Bloqueo social (29,3%)
2. Hostigamiento (20,9%)
3. Manipulación (19,9%)
4.Coacciones (17,4%)
5. Exclusión social (16,0%)
6. Intimidación (14,2%)
7. Agresiones (13,0%)
8. Amenazas (9,1%)

Hostigamiento
Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que consisten enacciones de hostigamiento y acoso psicológico que manifiestan desprecio, falta de respeto y desconsideración por la dignidad del niño
Manipulación social
Agrupa aquellas conductas de acoso escolarque pretenden distorsionar la imagen social del niño y “envenenar” a otros contra él.
Coacción
Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que pretenden que la víctima realice acciones contra suvoluntad. Mediante estas conductas quienes acosan al niño pretenden ejercer un dominio y un sometimiento total de su voluntad.
Exclusión social
Agrupa las conductas de acoso escolar que buscan excluirde la participación al niño acosado.
Intimidación
Agrupa aquellas conductas de acoso escolar que persiguen amilanar, amedrentar, apocar o consumir emocionalmente al niño mediante una acciónintimidatoria.
Amenaza a la integridad
Agrupa las conductas de acoso escolar que buscan amilanar mediante las amenazas contra la integridad física del niño o de su familia, o mediante la extorsión.Causas
El agresor: características psicológicas y entorno familiar
La carencia de empatía explica su incapacidad para ponerse en el lugar del acosado y ser insensible al sufrimiento de este....
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