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Páginas: 20 (4878 palabras) Publicado: 14 de septiembre de 2014
Introducción
La comunicación es una actividad tan cotidiana que a veces no nos damos cuenta de los elementos necesarios para que, esta se dé de manera eficiente, es decir que exista alguien que tenga algo que comunicar a otro u otros y que estos últimos estén dispuestos a recibir ese mensaje, pero para ello deben de compartir el código y estar en el contexto adecuado para que se logre respuestay cerrar así un circulo virtuoso de relaciones de comunicación positiva con los que nos rodean.

La comunicación es tan antigua, que va unida con el surgimiento del ser humano, ya que históricamente nuestra especie ha inventado formas de expresarse, de dejar huella y de hacerse entender en comunidad.
A lo largo de este tema revisaremos los elementos para la comunicación eficiente, los tipos decomunicación y los ruidos que se pueden presentar al estar en contacto con otros, si te das cuenta aunque todos vivimos a diario el proceso de comunicación, a veces es importante hacer un alto para analizar cómo podemos mejorar las relaciones con los demás.

Imagen obtenida de https://blog.zyncro.com/2013/06/06/la-importancia-de-la-comunicacion-en-la-gestion-de-proyectos/ 
Solo para fineseducativos
Explicación
1.1 Elementos para la comunicación eficiente
Hasta hace unos años se creía que, se necesitaba que el bebé naciera, para poder interactuar con él o ella, ahora sabemos que podemos conectarnos con él, aun estando dentro del vientre. Está demostrado que el bebé escucha, alcanza a diferenciar entre luz y oscuridad también siente el balanceo de la madre y los movimientos de sucuerpo, a esto se le llama comunicación in utero. El primer beneficio es fortalecer el vínculo afectivo entre él o la bebé y la madre; esto se logra a través de palabras positivas y cantos, ambos se conocen más. De igual forma, el vínculo afectivo entre el bebé y el padre se irá fortaleciendo por medio de la voz, sonidos, risas, cuentos y canciones (Pérez, 2012).
Lo anterior demuestra claramente,que desde antes de nacer ya estamos comunicando y cómo deberíamos practicar una comunicación eficiente a lo largo de nuestras vidas, es decir estableciendo diálogos sinceros y abiertos, siendo empáticos, escuchando activamente a los demás, respetando las ideas, no interrumpiendo, pero sobre todo dando retroalimentación efectiva a los que nos rodean.
Para que todo lo anterior suceda, es necesarioque la comunicación se establezca con los siguientes elementos, haciendo hincapié que todos y cada uno son importantes para que el proceso sea efectivo:

Imagen obtenida de http://espaniolparaelexamenunico.blogspot.com/2011/05/modelo-de-comunicacion-jakobson.html. Solo para fines educativos.
Comunicación: poner en común con otro u otros sentimientos, pensamientos, opiniones, acuerdos ydesacuerdos.
Emisor: tiene algo que comunicar e inicia el proceso.

Imagen obtenida de http://www.luismiguelmanene.com/../. 
Solo para fines educativos.
 
Mensaje: lo que se quiere comunicar.

Receptor: quien está dispuesto a recibir el mensaje.

Código: lo que permite intercambiar información y debe ser compartido por emisor quien codifica el mensaje y receptor quien lodecodifica.

Canal: mediopor el cual se transmite el mensaje, puede ser la voz, la escritura, medios de comunicación, etcétera.

Contexto: lugar, ambiente, marco histórico y cultural en el que se lleva a cabo la comunicación

Retroalimentación: respuesta efectiva por parte del receptor quien reinicia cada uno de los elementos de la comunicación

Revisa el siguiente ejemplo de la comunicación eficiente.
Recuerdaque la comunicación inicia con un saludo y que existen reglas básicas para que la comunicación sea eficiente:
1. Saludar
2. Escucha con atención
3. Da las gracias
4. Piensa antes de emitir un mensaje
5. Se empático
6. Llama por su nombre a las personas
7. No supongas cosas, mejor pregunta
8. Aclara en el momento los malos entendidos
9. Despídete cordialmente
Piensa por un momento si...
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