Fdgfgf

Páginas: 4 (934 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2011
Nombre: Claudia Sandoval Pedagogía Básica Rural Promoción 2010
Guía de aprendizaje
1- ¿Quéimportancia le atribuye al contexto cultural, donde habita el niño, para propiciar el aprendizaje?
La cultura influye sobre la conducta de las personas y las personas sostienen su cultura. Los niños aprendena construir el significado de la experiencia por medio de sus interacciones con otros. De este modo, la cultura y el desarrollo individual, están mutuamente ligados, ambos son esenciales paracomprender lo que las personas significan con lo que hacen.
El niño se ve rodeado de una gran cantidad de información según el contexto donde se desenvuelva, según lo que esa cultura lo considere mejor, suscreencias, sus comportamientos sociales, sus aprendizajes básicos, sus normas, sus valores, su disciplina; todo esto el niño lo interioriza y se vuelve parte de subdesarrollo- aprendizaje.
2-Según el texto, ¿Cuáles son las condiciones desfavorables, que perjudican el trabajo en el aula?
Infraestructura: consiste en dos salones de material de concreto, con ventanas amplias, con mesabancos queestán astillados, un pizarrón y una mesa del maestro, posee una biblioteca y un baño para las niñas y otro para niños además no cuentan con una biblioteca.
Socio-económico: familias numerosas, nivelsocioeconómico bajo, nivel de escolaridad de los padres limitados
Niños: ocasionando actitudes desfavorables, para la organización de las actividades escolares: desinterés por participar,agresividad y rechazo para trabajar con sus compañeros, etc., Se proponen actividades de trabajo en equipo para estas dificultades pero no han sido suficientes.
3- ¿En qué consiste la reflexión pedagógicaque plantea la autora?
-La diversidad y heterogeneidad de estos grupos permitiendo enriquecer significativamente la enseñanza y el aprendizaje.
-Una visión clara y renovada de lo que implica la...
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