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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Centro de Electricidad y Automatización Industrial CEAI
TECNOLOGÍA EN ANÁLISIS Y DESARROLLO DE SOFTWARE ADSI
TALLER BASES DE DATOS - MODELO RELACIONALSistema de Gestión
de la Calidad

Fecha:
Octubre 2013
Versión 1.0
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TALLER MODELO RELACIONAL
1. Responda a las siguientes preguntas:
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¿Qué es un modelo relacional?¿Cuáles son las ventajas que ofrece un Modelo Relacional?
¿Cuáles son las características de una tabla relacional?
¿Cuáles son las pautas a seguir para pasar de un Modelo Relacional,
partiendo delModelo Entidad/Relación?.

2. A partir del siguiente supuesto diseñar el modelo entidad-relación.
a. “Se desea informatizar la gestión de un centro de enseñanza para
llevar el control de los alumnosmatriculados y los profesores que
imparten clases en ese centro. De cada profesor y cada alumno se
desea recoger el nombre, apellidos, dirección, población,
identificación, fecha de nacimiento,código postal y teléfono.
Los alumnos se matriculan en una o más asignaturas, y de ellas se
desea almacenar el código de asignatura, nombre y número de horas
que se imparten a la semana. Un profesordel centro puede impartir
varias asignaturas, pero una asignatura sólo es impartida por un
único profesor. De cada una de las asignaturas se desea almacenar
también la nota que saca el alumno y lasincidencias que puedan
darse con él.
Además, se desea llevar un control de los cursos que se imparten en
el centro de enseñanza. De cada curso se guardará el código y el
nombre. En un curso seimparten varias asignaturas, y una
asignatura sólo puede ser impartida en un único curso.
Las asignaturas se imparten en diferentes aulas del centro. De cada
aula se quiere almacenar el código, pisodel centro en el que se
encuentra y número de pupitres de que dispone. Una asignatura se
puede dar en diferentes aulas, y en un aula se pueden impartir varias
asignaturas. Se desea llevar un...