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Páginas: 11 (2539 palabras)
Publicado: 10 de noviembre de 2013
El Ecumenismo Cristiano
Comisión Episcopal de Educación y Cultura
Oficina Nacional de Educación Católica
EDUCACION RELIGIOSA
SERIE Iglesias Históricas
TÍTULO: “El Ecumenismo Cristiano”
Bibliografía básica utilizada:
2000 MARDONES, José María “Las nuevas formas de la Religión”. Ed. Verbo Divino. Navarra – España.
2001 BOSCH, Juan “Paraconocer las sectas”. Editorial Verbo Divino. Navarra- España.
2002 PÉREZ GUADALUPE, José Luís. “Ecumenismo, Sectas y Nuevos Movimientos Religiosos”. Ediciones Paulinas. Lima.
2003 CONSEJO PONTIFICIO PARA EL DIÁLOGO INTERRELIGIOSO, Documento “Jesucristo, portador de Agua Viva”
2004 AMATULLI VALENTE, Flaviano “La Iglesia Católica y las Sectas”.
Ediciones Apóstoles de laPalabra.
OFICINA NACIONAL DE EDUCACION CATOLICA (ONDEC)
Elaboración Pedagógica
Ricardo Jaime Bolívar Huayta
Colaboración especial
Nora Lía García
Revisión Final y Aprobación
Maria Torres Castro
Estimados profesores y formadores:
Ofrecemos a ustedes la presente publicación, con el propósito de acompañarlos y colaborar en su formación permanente. Es un material actualizadode acuerdo con los conocimientos y últimos ajustes realizados al Diseño Curricular Nacional en el área de Educación Religiosa.
Tomando en cuenta la diversidad regional y la pluralidad en las creencias de los estudiantes, confiamos en que esta serie de publicaciones sea un aporte clarificador para comprender y acompañar el anuncio de la Buena Noticia a todos, sin excepción.
Creemos que es muyimportante que tengan en cuenta, que los conocimientos que aquí se exponen están destinados a quienes tienen a cargo el Área de Educación Religiosa, sean éstos profesores, coordinadores de catequesis o tutores. Estos fascículos no deben ser utilizados como material directo para entregar a los estudiantes en la sesión de clases, pues no está diseñado didácticamente para este fin.
Queremosque ustedes queridos educadores, sean quienes seleccionen y manejen el material, de acuerdo a las necesidades de sus estudiantes y del contexto cultural en el que se desempeñan. Tener en cuenta este aspecto ayudará a un mejor tratamiento de los temas y redundará en mejores frutos en la labor educativa.
Esperamos satisfacer sus necesidades y expectativas y los animamos a asumir con fe y esperanza,la tarea de orientadores y formadores de nuevas y mejores generaciones.
Lima, Septiembre 2010.
Oficina Nacional de Educación Católica
Introducción
Uno de los principales objetivos del Concilio Vaticano II fue la búsqueda de la unidad de los cristianos. El Directorio Ecuménico pedido durante el Concilio y publicado en dos partes -una en 1967 y otra en 1970- “ha prestado valiososservicios orientando, coordinando y desarrollando el esfuerzo ecuménico”.
El Concilio ha invitado a todos los católicos a trabajar por la unidad de los cristianos.
Esta invitación tiene aplicaciones prácticas, particularmente en la Iglesia local en donde es posible asumir actitudes de acogida, de diálogo y de encuentro.
El Ecumenismo es un movimiento cuyo objetivo básico espromover la cooperación y la unidad mundial entre las Iglesias vinculadas al cristianismo.
La Iglesia, a través de sus comunidades vivas, ha asumido el compromiso de construir el espíritu ecuménico que propone el Concilio Vaticano II y que ha reafirmado el Magisterio en documentos posteriores.
Breve referenciahistórica
El primer encuentro ecuménico se celebró en la ciudad de Nicea en el año 325 d.C. y participaron confesiones de todo el mundo conocido.
En el siglo XIX, el término ecuménico vino a significar para nuestra Iglesia, la preocupación por la unidad y la renovación de la Iglesia en el mundo entero.
También en este mismo siglo se facilitó el camino hacia la unidad por el desarrollo de...
El Ecumenismo Cristiano
Comisión Episcopal de Educación y Cultura
Oficina Nacional de Educación Católica
EDUCACION RELIGIOSA
SERIE Iglesias Históricas
TÍTULO: “El Ecumenismo Cristiano”
Bibliografía básica utilizada:
2000 MARDONES, José María “Las nuevas formas de la Religión”. Ed. Verbo Divino. Navarra – España.
2001 BOSCH, Juan “Paraconocer las sectas”. Editorial Verbo Divino. Navarra- España.
2002 PÉREZ GUADALUPE, José Luís. “Ecumenismo, Sectas y Nuevos Movimientos Religiosos”. Ediciones Paulinas. Lima.
2003 CONSEJO PONTIFICIO PARA EL DIÁLOGO INTERRELIGIOSO, Documento “Jesucristo, portador de Agua Viva”
2004 AMATULLI VALENTE, Flaviano “La Iglesia Católica y las Sectas”.
Ediciones Apóstoles de laPalabra.
OFICINA NACIONAL DE EDUCACION CATOLICA (ONDEC)
Elaboración Pedagógica
Ricardo Jaime Bolívar Huayta
Colaboración especial
Nora Lía García
Revisión Final y Aprobación
Maria Torres Castro
Estimados profesores y formadores:
Ofrecemos a ustedes la presente publicación, con el propósito de acompañarlos y colaborar en su formación permanente. Es un material actualizadode acuerdo con los conocimientos y últimos ajustes realizados al Diseño Curricular Nacional en el área de Educación Religiosa.
Tomando en cuenta la diversidad regional y la pluralidad en las creencias de los estudiantes, confiamos en que esta serie de publicaciones sea un aporte clarificador para comprender y acompañar el anuncio de la Buena Noticia a todos, sin excepción.
Creemos que es muyimportante que tengan en cuenta, que los conocimientos que aquí se exponen están destinados a quienes tienen a cargo el Área de Educación Religiosa, sean éstos profesores, coordinadores de catequesis o tutores. Estos fascículos no deben ser utilizados como material directo para entregar a los estudiantes en la sesión de clases, pues no está diseñado didácticamente para este fin.
Queremosque ustedes queridos educadores, sean quienes seleccionen y manejen el material, de acuerdo a las necesidades de sus estudiantes y del contexto cultural en el que se desempeñan. Tener en cuenta este aspecto ayudará a un mejor tratamiento de los temas y redundará en mejores frutos en la labor educativa.
Esperamos satisfacer sus necesidades y expectativas y los animamos a asumir con fe y esperanza,la tarea de orientadores y formadores de nuevas y mejores generaciones.
Lima, Septiembre 2010.
Oficina Nacional de Educación Católica
Introducción
Uno de los principales objetivos del Concilio Vaticano II fue la búsqueda de la unidad de los cristianos. El Directorio Ecuménico pedido durante el Concilio y publicado en dos partes -una en 1967 y otra en 1970- “ha prestado valiososservicios orientando, coordinando y desarrollando el esfuerzo ecuménico”.
El Concilio ha invitado a todos los católicos a trabajar por la unidad de los cristianos.
Esta invitación tiene aplicaciones prácticas, particularmente en la Iglesia local en donde es posible asumir actitudes de acogida, de diálogo y de encuentro.
El Ecumenismo es un movimiento cuyo objetivo básico espromover la cooperación y la unidad mundial entre las Iglesias vinculadas al cristianismo.
La Iglesia, a través de sus comunidades vivas, ha asumido el compromiso de construir el espíritu ecuménico que propone el Concilio Vaticano II y que ha reafirmado el Magisterio en documentos posteriores.
Breve referenciahistórica
El primer encuentro ecuménico se celebró en la ciudad de Nicea en el año 325 d.C. y participaron confesiones de todo el mundo conocido.
En el siglo XIX, el término ecuménico vino a significar para nuestra Iglesia, la preocupación por la unidad y la renovación de la Iglesia en el mundo entero.
También en este mismo siglo se facilitó el camino hacia la unidad por el desarrollo de...
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