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Temticas Unidad 1 Fundamentacin terica de la administracin Unidad 2 Herramientas de la administracin Estrategia de aprendizaje Estudio de Casos como Estrategia Didctica de Aprendizaje. Villavicencio (2013) define el estudio de caso como una estrategia didctica constituida por un conjunto de experiencias o situaciones-problema de la vida real (de una familia, prcticaprofesional, empresa, institucin educativa, etc.), con la finalidad de reflexionar sobre el curso de accin elegido y proponer acciones alternativas ante tales situaciones, menciona adems que se deben tener en cuenta los propsitos y la utilidad de esta estrategia. Sntesis de las actividades Para este curso de Fundamentos de Administracin, las actividades se desarrollarn aplicando la estrategia deaprendizaje en estudio de caso, estn organizadas en cuatro momentos El primer momento, cada estudiante de manera individual abordar las lecturas bsicas que encuentra en el entorno de conocimiento, carpeta que dice Conocimientos previos. El estudiante debe leer y desarrollar las actividades. El segundo momento, el estudiante individualmente debe desarrollar las actividades de la unidad uno sobrefundamentacin terica de la administracin y adjuntarlo en el entorno de evaluacin y seguimiento. El tercer momento, En el trabajo grupal deben ingresar al foro de trabajo colaborativo de la unidad uno, desarrollar el estudio de caso, la participacin debe ser significativa y constante que ayude a la construccin del producto final, se adjunta en el entorno de evaluacin y seguimiento. Cuarto momento,Evaluacin de la unidad uno Fundamentacin terica de la administracin, se encuentra en el entorno de evaluacin y seguimiento. Quinto momento, Trabajo individual de la unidad dos Herramientas de la administracin, se adjunta en el entorno de evaluacin y seguimiento. Sexto momento, En el trabajo grupal deben ingresar al foro de trabajo colaborativo de la unidad dos Herramientas de la administracin,desarrollar el estudio de caso, se adjunta en el entorno de evaluacin y seguimiento. Octavo momento Evaluacin de la unidad dos herramientas de la administracin, se encuentra en el entorno de evaluacin y seguimiento Noveno momento Proyecto final que se realizar grupalmente en la solucin de un estudio de caso, se adjunta en el entorno de evaluacin y seguimiento. Momento de la estrategia Momento delproyectoActividadTener los conocimientos previos para el curso de fundamentos de administracin Revisin comprensiva de contenidos. Desarrollo de actividades tales como Caractersticas e importancia de la administracin La importancia de la administracin La problemtica actual de la administracin Mtodo de estudio de la administracin Prctica de la administracin actual Que es administracinUnidad unofundamentacin terica de la administracinTrabajo individual de la unidad unoTrabajo grupal Estudio de caso Unidad dos Herramientas de la AdministracinTrabajo individual de la unidad unoTrabajo grupal Estudio de caso Conocimientos previos 25 puntos (5) Fecha de inicio y cierre de la actividad Agenda del curso Peso evaluativo 25 puntos Objetivo General de la actividad Identifica claramente enqu consiste la administracin y su importancia en el entorno laboral, personal y social. Relacin de Temticas a trabajar Este material se encuentra en Pdf en el entorno de conocimiento Carpeta Conocimientos previos Los temas a tratar son Caractersticas e importancia de la administracin La importancia de la administracin La problemtica actual de la administracin Mtodo de estudio de la administracinPrctica de la administracin actual Que es administracin Actividad a realizar Para el desarrollo de esta actividad deben haber ledo todo el material que se encuentra en entrono de conocimiento (carpeta que dice conocimiento previos). Diligenciar Estudiante Nombre del estudiantePrograma que est inscritoCeadCiudad Cursos acadmicos que se encuentra realizando en este periodo. Curso Acadmico...