fecha Historica

Páginas: 6 (1284 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2013
Sucedió a mediados de abril, la mañana estaba fresca y húmeda por la leve lluvia de la noche anterior. Salí a la calle e inhalé profundo. El aroma de los jardines flotaba en el ambiente penetrando en todos los rincones.
Cuando estaba a punto de llegar a la escuela me encontré con el viejo Antonio. El
saludo fue efímero y cotidiano; sin embargo, noté en su mirada un brillo extraño. -Algo le pasaal viejo -me dije. Sus cansados pasos se unieron a los míos mientras hablábamas de cosas triviales. De pronto se detuvo en seco, con voz suplicante soltó lo que yo ya esperaba. -Maestro, necesito faltar el día de hoy, mi vaca colorada no llegó a noche, lo más seguro es que se metió en sembrado y usted ya sabe cómo son los compañeros del ejido, si causa destrozos en las parcelas ajenas ya meamolé. Deme el día para ir a buscarla, le prometo ir a trabajar el domingo para reponer la falta. -Está bien, Antonio, ve y busca tu vaca -le contesté resignado.
Antonio se perdió rápidamente por la callejuela esquivando los pequeños charcos.
La ranchería apenas si aparecía en los mapas y mi escuela no se quedaba atrás, tres grupos, 74 alumnos, siete maestros, una direccíón mal acabada, cerolaboratorios, dos letrinas y un patio enorme, toda la llanura era nuestra. iNo teníamos cerco!
Cuando arribé a la escuela, pocos alumnos habían llegado. Rútinariamente me dirigí a la dirección, quité el oxidado candado, abrí la puerta y fue entonces cuando observé el nicho vacío. La bandera no estaba, recorrí con la mirada el cuartucho, poco había que buscar ahí. Salí al exterior; instintivamente fijé misojos en el asta bandera. Ahí estaba ondeando suavemente con majestad, teniendo como fondo el añil del infinito mezclado parcialmente con tenues nubecillas. Torné al recinto, busqué en el calendario oficial,20 de abril. Nada, no había por qué izar el lienzo.
Llegó Morales, el profesor de matemáticas.
-¿Por qué está la bandera a toda asta? -preguntó.
-No lo sé, el que tiene esa comisión esLópez.¿Todavía no llega?
-Ahí viene -dijo Morales. -jOye, López! ¿Por qué izaste la bandera?
López volvió la cabeza y lo miró perplejo. -Yo no fui, ¿qué día es hoy?
* En Primer concur~o de rulrrativa breve sobre el tema La vida en la escuela. Obra premiada, voL 1, México, Fundación SNTE para la Cultura del Maestro Mexicano, 1992, pp. 11-15. ** Profesor en la Escuela Secundaria Federal núm. 2,Altavista, Ciudad Juárez, Chihuahua.
Digitalizado por: I.S.C. Hèctor Alberto Turrubiartes Cerino
hturrubiartes@beceneslp.edu.mx
-20 de abril -exclamé un poco inquieto.
-Ha de haber sido ese carajo de Rosendo, con el cuento de que se las da de
sabelotodo, le encanta darnos sorpresas con sus mentadas fechas históricas, ya
ven cómo presume sus famosas ciencias sociales.
-Rosendo salió muy demadrugada para la inspección, va a llevar algunos documentos
que urge entregar -les informé.
-Pues ahí tienen la respuesta -dijo López-, antes de partir vino a la escuela,
sacó la bandera y burlonamente la izó.
-Así debe haber sucedido -exclamé un poco más tranquilo-. pero ¿qué se
conmemora hoy~
Pronto llegó el resto del personal, nadie lo supo y así, las clases iniciaron. -Profe, ¡por qué está labandera puesta? -dijo el preguntón del grupo. -La verdad no lo sé. Para qué les voy a mentir. El profe Rosendo la izó a las seis de la mañana.
Pocos se sonrieron, pero la mayoría permaneció indiferente ante el suceso. Miré por la ventana a lo lejos se veía la escuela primaria, su asta bandera estaba vacía.
A las ocho de la mañana mi inquietud permanecía latente, busqué en el anuario, en la guíadel maestro, en el libro de efemérides, en el de historia, y nada; el 20 de abril no aparecía como fecha importante que ameritara el hecho.
Alas nueve salí al patio y otra sorpresa. En la distancia, el lábaro patrio de la escuela
primaria ya ondeaba en todo su esplendor. -Pedro, hijo, ve rápido con la maestra Rosa y pregúntale qué se conmemora hoy.
Pedro se perdió en el corredor. Habían...
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