fede
Caso 1: LAS CRUZADAS
Elementos Heurísticos: en el siglo XI la Iglesia Universal convoca a toda la cristiandad a iniciar una lucha contra el Islam prometiendo la salvación por sus pecados y endefensa de los peregrinos en Tierra Santa. Así lo transmite la “Canción de Rolando”, los escritos de Guibert de Nogent, y la gran indignación que causo la noticia de la destrucción de la Iglesia de laResurrección en Jerusalén.
Crítica Interna: las cruzadas fueron desencadenadas por la amenaza percibida por la cristiandad occidental debido a la guerra mahometana y la presencia de los turcos, ycon el propósito de recuperar sus tierras perdidas en una lucha defensiva que proporcione seguridad a los peregrinos en tierra santa.
Critica Externa: la motivación para llevar a cabo las cruzadas fuela ambición de la Iglesia por expandir su dominio y consolidar su poder y comercio, aunque para lograrlo se haya llevado la vida de muchos individuos.
Caso 2: DOCTRINAS ESCOLASTICAS
ElementosHeurísticos: la doctrina escolástica fue la corriente de pensamiento dominante en la época medieval, la cual se basó en la sumisión de la razón a la fe con la consiguiente subordinación de lo material alespíritu.
Crítica Interna: el trabajo era considerado como medio de subsistencia, necesario y noble, como instrumento para alcanzar la salvación; y no para lograr fortuna o gloria, ya que lasactividades exclusivamente lucrativas eran desestimadas.
Critica Externa: si bien la Iglesia significo una muy importante institución que perduro dando estabilidad y unidad participando activamente en laregulación de la vida social y económica durante siglos, en cierto momento empezó a implicar un obstáculo al poner condiciones y resistirse a los cambios que empezaron a acontecer en la Edad Media...
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