federalismo educativo

Páginas: 3 (563 palabras) Publicado: 29 de enero de 2015
El federalismo
1.- ¿Cómo define el federalismo a la ley federal de educación?
Es que determina el todo sobre los planes y programas de estudio para la educación preescolar primaria, secundaria ynormal y además de para la formación de maestros de maestros de educación básica.
2.- ¿De qué manera se pone en práctica el federalismo?
El federalismo se pone en práctica ya que se lleva acabo elcontrol de las autoridades educativas locales, pues este realiza las planeaciones y programaciones globales del sistema educativo nacional.
3.- ¿Cómo planteo el federalismo el gobierno de Vicente Fox?Se realizó un esquema de funcionamiento y se creó la posibilidad de que los centros escolares contaran con una atención más oportuna y eficientes para sus necesidades, así como un seguimientocontinuo de su funcionamiento para corregir sus deficiencias.
4.- ¿En el panorama general de la educación que se dice del federalismo?
Se hace la referencia del compromiso de recursos para asegurar elfinanciamiento para todos los servicios, así como elevar la calidad, la cobertura y la equidad educativa. También hace referencia sobre los destinos de los recursos educativos que son:
Incrementossalariales
Creación de plazas
Trasferencia de horas
Plazas docentes como las federativas
Estímulos y apoyo de reconocimiento docente
Y por último las mejoras o prestaciones de seguridad social.
5.-¿Cuáles son los pros y los contras del federalismo?
El gobierno federal velará por que se destines recursos relativamente mayores aquellas entidades con limitaciones y carencias más acusadas.
Que elpoder ejecutivo federal se compromete a transferir recursos suficientes para que cada gobierno estatal se encuentre en condiciones de elevar la calidad y cobertura del servicio de educación.
Losgobiernos estatales tendrán la responsabilidad de proponer a la Secretaria de Educación Pública el diseño de los contenidos regionales y su adecuada inclusión en los planes de estudio.
Uno de los...
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