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Páginas: 2 (348 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2013
La matriz de aprendizaje o modelo interno, es la modalidad con que cada uno de nosotros, organiza y simplifica, el universo de nuestra experiencia, el universo de conocimiento. Es personal y social,pero hay matrices que son específicas de cada uno y hay elementos que son comunes. Las distintas modalidades, pasan por diferentes lugares, culturas, ideologías, estilos diferentes de aprender, etc.Seguridad Industrial Cursos HSEQ. Incluye certificados: ISO 9001, ISO 14001 Y OHSAS 18001
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El niño desde el vientre materno va iniciando laformación de su propia identidad, inscribiendo sus vivencias en el psiquismo. Luego, cuando establece los primeros vínculos afectivos va construyendo su autonomía, conociendo, relacionándose con el mundoque lo rodea, con él mismo y con los demás, construyendo una matriz de aprendizaje; es asi, que en los primeros años de vida aprende a través de la imitación de los modelos que ofrecen las personassignificativas del medio próximo en el que se desarrolla.

Cuando las condiciones de este medio son favorables, el niño logra un yo coherente, seguro, que le permitirá en el futuro, como adulto,desarrollarse plenamente. En esta etapa se va teniendo una mayor conciencia de lo que cada uno es; logrando diferenciarse y recortarse de lo que los otros quieren y desean.

A medida que el sujeto vacreciendo puede ir siendo autor de sus propias elecciones. El proceso de elección es un aprendizaje que se va construyendo en diversas etapas de la vida. Cada elección es una matriz que operacondicionando nuevas elecciones y que a su vez se va construyendo con cada una de ellas.

Tomando el concepto de matriz de aprendizaje de Ana Quiroga, quien lo define como "la modalidad con la que cadasujeto organiza y significa el universo de su experiencia, su universo de conocimiento. Se constituye en interacción con el mundo, pero a la vez condiciona modalidades de interacción. Matriz en tanto...
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