Fees
San José (Redacción). El PAC, el PUSC, el Libertario y el Frente Amplio le exigen a la presidenta de la República resolver el problema del Ejecutivo con las universidades públicas, relativas al plan de presupuesto para el periodo 2010-2015.
El llamado general de los legisladores a la presidenta Chinchilla llega luego de quehoy, representantes de la Universidad de Costa Rica, el Instituto Tecnológico de Costa Rica, la Universidad Nacional y la Universidad Estatal a Distancia marcharan hasta Casa Presidencial para demostrar su inconformidad con la propuesta presupuestaria del Gobierno.
El jefe de Acción Ciudadana (PAC), recalcó que si Chinchilla no llega a un acuerdo sobre los fondos para el Fondo Especial para laEducación Superior (FEES) con las universidades, lo único que reflejará es “su fracaso en su capacidad negociadora”.
“El Poder Ejecutivo tiene que buscar un convenio quinquenal (...), ojalá que el Gobierno no cometa este error, porque sería bloquear su agenda en el Congreso y afectaría a las universidades públicas”, dijo el diputado del Frente Amplio, José María Villalta.
Por su parte, para elsocialcristiano Wálter Céspedes, indicó que si no hay más remedio, la Constitución Política deja en manos del Congreso la aprobación del presupuesto para las universidades, pero que este es el último recurso.
Las diferencias entre el FEES y el Gobierno son amplias.
Mientras el Gobierno promete un presupuesto para las universidades plantea aumentar de ¢226 mil millones a ¢360 mil millones, lo cualrepresenta un crecimiento anual de 4%, los rectores quieren un aumento del 11% anual.
Si el Ejecutivo no llega a un acuerdo con los universitarios, la decisión quedaría en manos del Congreso, tal y como lo señala el artículo 85 de la Constitución Política.
FUENTE:
Diputados exigen a Chinchilla resolver diferencias con el FEES - ELPAIS - La Nación
1. La Nación debería establecer lasdiferencias en los porcentajes propuestos con los actuales. En el 2010 se otorgó un 10% del crecimiento anual. El gobierno propone un 4,5% del crecimiento anual para los próximos cinco años, esto es una REDUCCIÓN de 5,5%. Mientras que las universidades proponen un 11% de crecimiento anual lo cual sería un AUMENTO de un 1% en relación con lo otorgado en el 2010. Resulta fácil entonces para laciudadanía no informada en el tema pensar que las universidades públicas se exceden en sus peticiones cuando no es más que justo un aumento del 1% para sostener un modelo de desarrollo basado en
la educación superior de calidad.
2. Regresando al tema, un 4% no es suficiente para las universidades, especialmente si se quiere ampliar las carreras, esto sin mencionar los gastos que necesita launiversidad para el mantenimiento.
¿Cómo esperan que el país prospere si no se mejora el acceso a la educación y se aumenta su calidad de esta?
No sé si lo habrán notado, pero las universidades están mal iluminadas y es muy peligroso para los alumnos, especialmente para lo que trabajan y sólo pueden venir en la noche. ¿Captan? Hay mucho por hacer, y una reducción es fatal para las universidades, tomandoen cuenta lo que dijo Alfonso Solís.
1. Pues su querido Alfonso Solís es un ignorante. Porque en matemáticas de kinder, un cambio porcentual positivo no puede entenderse como un recorte de presupuesto. Aún en el peor escenario que ofrece el gobierno, el aporte estatal seguirá creciendo.
Es decir, en términos que hasta un niño puede entender: la cantidad de dinero que recibirá este año elFEES será mayor que la que recibió el año anterior, en términos reales de 4%.
Un país con una carga tributaria mínima (14% del PIB) y que acaba de decretar un aumento de 2 puntos porcentuales del PIB a la Educación, no puede darse el lujo de incrementar en forma permanente el presupuesto a las Universidades Públicas a tasas de dos dígitos, cuando éstas universidades dan becas por doquier sin...
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