Fefe

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
L.B. “Cruz Salmerón Acosta”
Cumaná Edo-Sucre

Prof: Integrantes:

Migdalys Ramírez José Jiménez # 03
Jesús López # 06

Año y Sección:
5to “A”

Materia:
Biología

Cumaná, diciembre de 2012
Introducción

Durante muchos años elconsumo de energía eléctrica se ha elevado a un ritmo superior al crecimiento económico tanto en Venezuela como en todo el mundo, ya que las necesidades de este recurso aumentan, porque está relacionado con mayores niveles de vida y propósitos no materializados, esto lleva a reflexionar, sobre todo si se tiene en cuenta que en energía se gasta una importante cantidad.
Debido a este orden decrecimiento del consumo de la energía eléctrica se deben tomar una serie de acciones que impidan que aumente el índice físico del consumo energético, y para esto resulta  necesario identificar y  aprovechar todas las reservas de eficiencia,  expandir el proceso al acomodo de carga, lo que es igual a eliminar todas las producciones y servicios que no están haciendo trabajo útil en el horario de máximademanda. Sin embargo, es fácil  observar que algo se está malgastando cuando se observa una llave que derrama agua, combustible, petróleo, etc., pero cuesta percibir que está sucediendo igual cuando se deja encendida una lámpara, se tiene la radio, el televisor y el calentador de agua funcionando mientras se está planchando o leyendo el periódico.
Solo de imaginarse cómo se podría vivir sin laimportante fuente eléctrica, qué sería de todos los adelantos y la tecnología, si un día dejara de existir. Nada, en su gran mayoría, tendría el valor que por ello se paga, sin la electricidad para hacerlo funcionar. Hay que reflexionar y pensar en la necesidad de no malgastar este recurso, ni los que la hacen posible. En vista de esto se están emprendiendo planes, programas económicos y energéticos, conla finalidad de aumentar las reservas existentes y calmar el uso desproporcionado que se tiene de la energía eléctrica, como es el caso del presente trabajo que enmarca dentro de sus lineamientos un programa de ahorro de energía eléctrica por iluminación, en una institución educativa, ya que la iluminación es la responsable por más o menos del 20 % del consumo de energía, abarcando en este númerola industria, el comercio y las residencias.
Existen más probabilidades de ahorrar la energía que se gasta en iluminación, desde el simple cambio de una lámpara hasta la implementación de nuevos sistemas con equipamiento electrónico inteligente. Pensando en eso se ha desarrollado una tecnología de bajo consumo de energía, lámparas, balastos, controles electrónicos y sistemas de iluminación queahorran energía, tienen una mayor duración y ayudan, de esta forma, a evitar riesgos de racionamiento y ahorrar este recurso.

Planteamiento del problema

Durante muchos años los seres humanos han ido avanzando en muchos de sus servicios que les han mejorado la vida, como por ejemplo la energía eléctrica que ha tenido un papel predominante en el desarrollo de la sociedad debido a queha permitido el avance de la tecnología en la vida moderna, y a su vez ésta ofrece equipos cada vez más complejos que brindan recreación, entretenimiento y comodidades, demandando mayor cantidad de energía, como lo son los electrodomésticos, los aires acondicionados, etc., que en el ámbito residencial representan un papel primordial, ya que cada día son más necesarios para facilitar las laborestanto en el hogar como en el trabajo.

Estos avances han permitido que el consumo de energía eléctrica en las grandes ciudades haya tenido un aumento sucesivo en los últimos años, caracterizándose principalmente en que la sociedad moderna es creciente y altamente tecnificada y continúa en la búsqueda de la comodidad, el desarrollo y el crecimiento en todos los aspectos: La ciencia,...