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Páginas: 2 (439 palabras)
Publicado: 25 de mayo de 2012
Pensamiento Social Contemporáneo
Prof. Javier Díaz-Albertini F.
Semestre 2012-1
La evaluación de los trabajos para el curso (40% de ponderación promedio final)
El énfasis de los trabajosestará puesto en evaluar la comprensión de las lecturas obligatorias y otros materiales (audiovisuales) que se presentarán durante el curso. Consiste en lo siguiente:
1. Dos controles de lectura (unoantes del parcial, el segundo antes del final) y el promedio de los dos será la nota base, como veremos más adelante. Son controles en aula y para el primero entran las siguientes lecturas:
•Portes, Alejandro (2004). “La sociología en el continente: convergencias pretéritas y una nueva agenda de alcance medio”. Revista Mexicana de Sociología, año 66, núm. 3, julio-septiembre, páginas447-483.
• Díaz-Albertini, Javier (2010). “La legitimidad de la norma”. En Redes cercanas: El capital social en Lima, Lima: Universidad de Lima, 9-49.
• Woolcock, Michael y Deepa Narayan.“Social Capital: Implications for Development Theory, Research, and Policy”. The World Bank Research Observer, vol. 15, número 2, agosto 2000: 225–49. Traducción al castellano: Capital social:Implicaciones para la teoría, la investigación y las políticas sobre desarrollo.
EL PRIMER CONTROL ESTÁ PROGRAMADO PARA EL VIERNES 4 DE MAYO.
2. Para incentivar la preparación oportuna de laslecturas, cada uno de ustedes deberá preparar dos comentarios (máximo una cara) sobre dos de las lecturas programadas (una antes del parcial, la otra antes del final). Consiste en un breve párrafo conlas ideas principales de la lectura y dos comentarios sobre aspectos de la lectura (positivos o negativos) que te hayan llamado la atención.
Cada comentario se evaluará utilizando el criteriosatisfactorio (0.25 puntos), no satisfactorio (-.25), no entregó (-1.0). Entre paréntesis he colocado los puntos que suman al promedio de la nota de trabajo. Los comentarios serán enviados a mi...
Prof. Javier Díaz-Albertini F.
Semestre 2012-1
La evaluación de los trabajos para el curso (40% de ponderación promedio final)
El énfasis de los trabajosestará puesto en evaluar la comprensión de las lecturas obligatorias y otros materiales (audiovisuales) que se presentarán durante el curso. Consiste en lo siguiente:
1. Dos controles de lectura (unoantes del parcial, el segundo antes del final) y el promedio de los dos será la nota base, como veremos más adelante. Son controles en aula y para el primero entran las siguientes lecturas:
•Portes, Alejandro (2004). “La sociología en el continente: convergencias pretéritas y una nueva agenda de alcance medio”. Revista Mexicana de Sociología, año 66, núm. 3, julio-septiembre, páginas447-483.
• Díaz-Albertini, Javier (2010). “La legitimidad de la norma”. En Redes cercanas: El capital social en Lima, Lima: Universidad de Lima, 9-49.
• Woolcock, Michael y Deepa Narayan.“Social Capital: Implications for Development Theory, Research, and Policy”. The World Bank Research Observer, vol. 15, número 2, agosto 2000: 225–49. Traducción al castellano: Capital social:Implicaciones para la teoría, la investigación y las políticas sobre desarrollo.
EL PRIMER CONTROL ESTÁ PROGRAMADO PARA EL VIERNES 4 DE MAYO.
2. Para incentivar la preparación oportuna de laslecturas, cada uno de ustedes deberá preparar dos comentarios (máximo una cara) sobre dos de las lecturas programadas (una antes del parcial, la otra antes del final). Consiste en un breve párrafo conlas ideas principales de la lectura y dos comentarios sobre aspectos de la lectura (positivos o negativos) que te hayan llamado la atención.
Cada comentario se evaluará utilizando el criteriosatisfactorio (0.25 puntos), no satisfactorio (-.25), no entregó (-1.0). Entre paréntesis he colocado los puntos que suman al promedio de la nota de trabajo. Los comentarios serán enviados a mi...
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