Felosofea

Vivimos en el mundo del láser, de los aceleradores de partículas, de la transmisión de imágenes por satélite, de los macroordenadores y de los microchips, y de otras muchas cosas tan particulares deesta época.

Pero al mismo tiempo vivimos con nuestros deseos, pasiones, defectos y virtudes, con nuestros miedos universales y atemporales, propios de todo ser humano y de toda época.

Y es biencierto que cada tiempo tiene su miedo exclusivo, como los nórdicos temían –cuando el cielo era Cielo– que este se desplomara sobre su cabeza, o como el hombre medieval temía atravesar los bosques enla noche, o surcar los océanos por temor a brujas, dragones y abismos, o como el atribulado pacifista de ahora teme que algún loco apriete el botón rojo.

Sin embargo, hay miedos de siempre queparecen formar parte del ser humano y de su equipaje psicogenético; le acompañan de la cuna a la sepultura, durante toda su existencia, en todas las estaciones de su vida. Así, parece que las edadescronológicas participan más de lo que creemos en los procesos de naturaleza psicomental relacionados con el miedo.

Infancia, adolescencia. Miedo a la realidad

Es obvio que el niño vive en una realidaddiferente, donde un palo alargado puede ser un caballo que sirve para cabalgar, o una cabaña mal disimulada con ramaje un maravilloso y secreto palacio. Obvio es también que para el adolescente todoes posible, que en esa edad se tiene solución para todo porque todo se sabe o se cree saber.

Desde este punto de vista, también nosotros vivimos actualmente en una sociedad-niña que cree saberlotodo y que tiene miedo a confesar que no sabe algunas cosas porque necesita autoafirmarse. No queremos ver la realidad. Nos da miedo confesar que no sabemos con certeza qué es el éter, qué la materia yqué la energía, o sea, aquello que compone el universo material y que forma la tríada de la ciencia. Nos da miedo reconocer que el hombre de Neandertal, con su cerebro, podría cursar una carrera...