Femenismo
Páginas: 2 (396 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2012
PRESENTACIÓN
La Academia Estatal de Comunicación y Lenguaje de los centros de Bachillerato Tecnológico del estado de México, organiza un espacio ideal para que los alumnos sean partícipes delas bondades de la lectura, ya que es un medio que propicia el conocimiento, esto se llevara a cabo a través del primer Café Literario regional, zona acontecimiento que se realizara cada semestre,cuyo propósito es promover la imaginación, dar acceso al saber y ayudar a la construcción de una identidad.
Siendo esta una actividad trasversal en la que participan alumnos, docentes de losdiferentes campos disciplinares, directivos, supervisores, y asesore académicos de la Subdirección de Bachillerato Tecnológico.Se desarrolla este magno evento donde los docentes son los constructores delos protagonistas lectores, colaboradores y críticos, auxiliando a los alumnos para que expresen, aprendan e intercambien ideas sin limitaciones ni censuras.
Ya que atreves de la conversación conpersonas sobre distintos temas alrededor de una mesa, mientras se disfruta el aroma del café, siendo esta la característica que lo define, además ofrece un lugar para promocionar la literatura através de una previa selección de obras para ser analizadas.
Por ende la visión fundamental del café literario es fomentar las habilidades lectoras, la participación de los estudiantes en una mesa deencuentro, para construir un pensamiento crítico, reflexivo y autónomo.
OBJETIVOS
* Desarrollar el habito y el gusto por la lectura
* Fomentar la participación de los estudiantes en elcafé literario a partir de obras propuestas.
* Construir un pensamiento crítico, reflexivo, analítico y autónomo.
* Sustentar la opinión de los alumnos mediante argumentos inherentes altexto.
RELACIÓN DE LIBROS QUE SE LEERAN Y ANALIZARÁN PARA EL 1° CAFÉ LITERARIO
PRIMER GRADO MODALIDAD DEL TRABAJO PARÁFRASIS
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La Academia Estatal de Comunicación y Lenguaje de los centros de Bachillerato Tecnológico del estado de México, organiza un espacio ideal para que los alumnos sean partícipes delas bondades de la lectura, ya que es un medio que propicia el conocimiento, esto se llevara a cabo a través del primer Café Literario regional, zona acontecimiento que se realizara cada semestre,cuyo propósito es promover la imaginación, dar acceso al saber y ayudar a la construcción de una identidad.
Siendo esta una actividad trasversal en la que participan alumnos, docentes de losdiferentes campos disciplinares, directivos, supervisores, y asesore académicos de la Subdirección de Bachillerato Tecnológico.Se desarrolla este magno evento donde los docentes son los constructores delos protagonistas lectores, colaboradores y críticos, auxiliando a los alumnos para que expresen, aprendan e intercambien ideas sin limitaciones ni censuras.
Ya que atreves de la conversación conpersonas sobre distintos temas alrededor de una mesa, mientras se disfruta el aroma del café, siendo esta la característica que lo define, además ofrece un lugar para promocionar la literatura através de una previa selección de obras para ser analizadas.
Por ende la visión fundamental del café literario es fomentar las habilidades lectoras, la participación de los estudiantes en una mesa deencuentro, para construir un pensamiento crítico, reflexivo y autónomo.
OBJETIVOS
* Desarrollar el habito y el gusto por la lectura
* Fomentar la participación de los estudiantes en elcafé literario a partir de obras propuestas.
* Construir un pensamiento crítico, reflexivo, analítico y autónomo.
* Sustentar la opinión de los alumnos mediante argumentos inherentes altexto.
RELACIÓN DE LIBROS QUE SE LEERAN Y ANALIZARÁN PARA EL 1° CAFÉ LITERARIO
PRIMER GRADO MODALIDAD DEL TRABAJO PARÁFRASIS
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