Fenomenal

OBRA I
Escena I
En un salón de clases;

Profesor – Buenos días jóvenes, vamos a pasar lista rapidito (pasa lista)… Espero que ya estén todos preparados para comenzar a escribir sus ensayos, pero antes quisiera que trajéramos a clases su distintos temas y tesis. Comencemos por este lado (izquierdo) Gamaliel; ¿Cuál es tu tema, tesis y porqué lo escogiste?

Gamaliel - El aborto, mi tesis es;“Nadie tiene derecho a quitarle la vida a un niño” Escogí este tema porque creo que es algo que sucede mucho y se debe evitar.

Profesor - Muy bien, seguimos con Laura; ¿Cuál es tu tema, tesis y porqué lo escogiste?

Laura - La Música, “La música es el mejor método de comunicar los sentimientos”, escogí este tema porque la música es lo mas que me gusta.

Profesor - Jonathan???

Jonathan– La desobediencia Civil, “La desobediencia civil, método que no funciona”, escogí este tema porque es fácil, como todo el mundo lo tiene quemao…

Profesor - Ok, seguimos; Carolyne???

Carolyne – El maltrato de menores, “¿Por qué maltratas a una criatura indefensa?” Escogí este tema porque es algo que afecta nuestra sociedad día a día.

Profesor – Samuel???

Samuel – El Alcoholismo en laadolescencia, “La mayor causa de muertes de jóvenes en la carretera se debe al alcoholismo”, porque es cierto.

Profesor - Sonia???

Sonia – Los valores morales en nuestra sociedad, tesis; “Estamos perdiendo nuestra esencia” pienso que este tema es de importancia ya que estamos perdiendo nuestros valores morales.

Profesor - Carlos???

Carlos - La tecnología, “La tecnología, ¿Nos une o nossepara?” , La tecnología esta avanzando con el trascurrir de los días y nos ponemos a pensar; ¿Hasta dónde llegaremos?

Profesor - Hilda???

Hilda – La Infidelidad, “¿La infidelidad es arte o depravación?” Escogí este tema porque hoy día se está viendo mucho esto, como ver televisión esto es una depravación a la moral.

Profesor - y tu Natanael???

Natanael – Todavía no he decidido cuálserá

Profesor – Bueno ve pensando porque ya lo necesitas tener, Y por ultimo; Carolina, luego que ella nos diga el suyo, discutiremos un poco sobre los temas que han presentado para que los ayude un poco más a desarrollar sus temas. Carolina???

Carolina – La Justicia Divina, “¿Es Justo Dios?” Sí es justo

Laura – Claro que no!!!

Profesor – Disculpa!!! Permítele terminar, ¿Por quéescogiste ese tema?

Carolina – Porque muchas persona no se han dado cuenta aún de lo grande que es su justicia, sólo saben juzgar a Dios.

Jonathan – Tú también estás juzgando, pero a nosotros

Carolina – Yo no estoy juzgando sólo digo que hay personas que aún no se han dado cuenta.

Sonia - Eso es cierto

Gamaliel – yo no creo que sea justo, Dime ¿por qué sufren tantos niños???

Carlos –Nosotros no podemos juzgar a Dios, él sabe todas las cosas y el tiene un propósito para cada cosa.

Carolina – Su justicia es grande, sólo hay que permitirle que actúe.

Samuel – No todo el mundo piensa así, por ejemplo yo...

Carolyne – Dejen el tema ya, mejor hablen de eso en la iglesia.

Carolina - Es que ese es.... ( interrumpe el Profesor)

Profesor – Ya!!! Ya se nos fue el tiempo,vamos a dejar los conflictos, cada uno tiene derecho a expresarse sin ofender a los demás. Cada uno en su hogar vaya escribiendo sus ideas con respecto a todos los temas hablados en clase y los discutiremos el lunes. Que tengan un buen fin de semana.

Salen todos del salón y se cierra el telón

Escena II
Llega Carolina a su casa

Carolina – Mami!!! , Papi!!! (Suelta el bulto en el mueble concoraje) aquí no hay nadie (suspira y se sienta) Señor!!! ¿Por qué me pasa esto, si yo lo que hago lo hago por servirte? , Yo sé que no debo hacerte este tipo de preguntas, pero tú eres mi mejor amigo ¿no? y los mejores amigos se tienen confianza; ¿Cómo si tú eres un Dios de amor, puedes permitir que tanta gente día a día no paren de sufrir? ¿Y cómo es que aún hay tantos que no saben de tu amor?...