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Páginas: 60 (14836 palabras) Publicado: 10 de junio de 2013
UNIDAD DIDÁCTICA 1 DE ANTROPOLOGÍA (VII CUATRIM.)
Elementos antropológicos generales


Elementos antropológicos generales.
 
La antropología es la ciencia que estudia el origen y evolución del hombre como ser biológico y cultural, en su proyección de racionalidad, sociabilidad, libertad y trascendencia.
A lo largo de todas las épocas, en todos los niveles de cultura los interrogantesacerca de la problemática de lo que es el hombre, han acompañado la tarea filosófica de averiguar su existencia y el sentido de la misma.
La antropología se divide en dos grandes campos : la antropología física que trata de la evolución biológica y la adaptación fisiológica de los seres humanos; y la antropología social o cultural que se ocupa de las formas en que las personas viven en sociedad,es decir, las formas de evolución de su lengua, cultura y costumbres.
Sin apartarnos del papel que la filosofía ha dedicado al estudio antropológico, intentando explicar y dar respuesta al  problema de la existencia humana en todas sus dimensiones, abordaremos en este estudio los supuestos de los pensadores e investigadores que se han dedicado a la antropología cultural occidental en los últimostiempos.
El concepto de cultura ha generado serias discusiones entre los estudiosos para construir una teoría antropológica cultural. Este hecho ha permitido conocer la construcción del pensamiento antropológico por un lado, y la posibilidad de observar los planteamientos epistemológicos de los diferentes teóricos, en tanto que dichos planteamientos se enmarcan dentro de las principales corrientesintelectuales que se expresan en su formulación como parte fundamental del desarrollo científico.
En este sentido, la antropología como ciencia ha hecho grandes aportes a la comprensión y estudio de las diferentes culturas. Se puede decir que partió de análisis básicos del estudio del comportamiento humano, hasta lograr construcciones más complejas que van más allá de la sola cultura material. No se puede hablar exclusivamente de cultura desde la antropología, sin tener en cuenta factores fundamentales de la economía, la sociología, la sicología, la filosofía, entre muchas otras que a través de la historia le han aportado importantes elementos de análisis para su definición.
Anotemos algunos aportes y conceptos de importantes pensadores como:
KANT: Busca mostrar la evolución delpensamiento antropológico a través de la construcción del concepto de cultura, tomando como punto de partida la definición que hace Edward B. Tylor en su artículo "La ciencia de la cultura" (1871).
TYLOR: Es el principal representante del evolucionismo en el sigo XX.  Plantea que la cultura es: "aquel todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, lascostumbres y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre en cuanto miembro de la sociedad"; tiene en cuenta las investigaciones realizadas por Morgan y Spencer como historiadores que buscaron a través de la comparación la secuencia del cambio cultural desde los cazadores del Paleolítico hasta la civilización industrial. Resalta la importancia de entender los hechos históricos comouna sucesión de acontecimientos, mientras que los fenómenos naturales son hechos concretos que parten de una lógica dentro del orden causa y efecto.    
Sostiene Tylor que  la importancia del análisis de lo individual y lo colectivo, radica en la coherencia entre los dos, pues si esto no se tiene en cuenta, pueden ser excluyentes en un momento determinado de la investigación.  Es función de laverdadera filosofía de la historia, analizar, ampliar y mejorar los métodos de la gente llana que forma sus juicios a partir de los hechos y comprobarlos frente a los nuevos datos
KROEBER: Rechaza la posibilidad de un reduccionismo psíquico con relación al concepto de lo superorgánico. Las pautas no son estructuras de la personalidad, sino que son pautas de elementos que son culturales en sí...
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