fenomenos atmosfericos

Fenómenos Atmosféricos

“Tormentas eléctricas y terremotos”



Taller de métodos de prevención.





Centro Universitario UTEG
Comprensión de la ciencia.
Leticia Campos

INDICE

*Hoja de datos....
*Introducción.....
*Justificación.....
*¿Que es un terremoto?, ¿Que causa un terremoto?....
*¿Cómo se debe actuar ante un terremoto?, antes, durante, y después....
*¿Que es unatormenta eléctrica?, ¿Que causa la tormenta eléctrica?....
*¿Cómo actuar ante una tormenta eléctrica? , En la vivienda, refugio o escuela, Primeros auxilios....
*Método científico “Tormentas eléctricas”....
*Método científico “Los terremotos”....
*Imágenes Terremotos….
*Imágenes Tormentas eléctricas.....





















HOJA DE DATOS

*Investigación de losfenómenos
*Pasos del método científico.
*Maqueta
*Observación y registro de la aplicación del proyecto y de investigación basándonos en el método científico.
*Encontrar la importancia del proyecto para la comunidad escolar.
*Taller de prevención ante situaciones de fenómenos.


Integrantes:
Meredith Marlene Rabago Becerra
Mayra Garcia Ochoa
Sthefany Olivares Gomez
Cynthia Aguilar
MonicaRodriguez Placencia

1-.A T/M
Materia: Comprensión de la ciencia
Profesora: Leticia Campos
Escuela Preparatoria: Centro Universitario UTEG














INTRODUCCION
Los fenómenos son cosas o acciones ya sean naturales, atmosféricos, paranormales, etc. Que muchas veces pueden ser causantes de grandes catástrofes y desgracias para la humanidad. La elección de estos fenómenos escon el fin de encontrar métodos de prevención para la comunidad escolar y así mismo prevenir catástrofes y también para que los alumnos del plantel que cuenten con este taller sean más prevenidos y sepan cómo reaccionar ante situaciones de desastre, ya que contaran con asesoría e información.


Durante muchísimos años han ocurrido virados fenómenos que han causado gran impacto en la sociedady en el mundo. Se eligieron estos dos fenómenos, los terremotos y las tormentas eléctricas ya que son fenómenos que pueden ocurrir en el lugar que nos encontramos. Y pueden afectar en gran parte y causar muertes, lesiones y pérdidas de objetos y accesorios personales.
Se explicara de manera científica las causas y razones de el porqué de esta situación y como se puede prevenir.

El tallerque realizaríamos en el plantel contara con la mas completa información sobre estos fenómenos.
Los fenómenos naturales muchas veces son causados por otros fenómenos naturales y por esa causa no hay modo de evitarlos así que lo mejor es que se prevengan de la mejor manera para evitar el mayor grado posible de daño.
Los fenómenos atmosféricos tienen una explicación muy sensata pero también es muycomplicado encontrar la manera de evitar que ocurran porque esta fuera del alcance de la humanidad. Pero de igual manera de los fenómenos naturales hay manera de prevenir a las personas y evitar que se lastimen o que pierdan objetos personales.







JUSTIFICACIÓN

Determinamos que era bueno realizar el proyecto sobre 2 fenómenos importantes, y escogimos las tormentas eléctricas ylos terremotos. Creemos que son fenómenos importantes de analizar y para obtener una explicación científica mediante los procesos necesarios y así mismo encontrar un método o varios métodos de prevención para el taller escolar y así evitarlas catástrofes ante situaciones de desastre.

Y que los alumnos estén seguros de alguna manera en el plantel escolar ya que es factible tener una área deinformación, artículos y seguridad ,porque es posible que alguno de estos fenómenos se presente y es necesario que estemos tanto prevenidos como informados para actuar y reaccionar de una manera tranquila y segura.
























¿Qué es un terremoto?
Los terremotos, sismos, seísmos, temblores de tierra, ... son reajustes de la corteza terrestre causados por los...