fenomenos naturales

Plan de clase: 22) Fenómenos naturales

Colegio:

Área:
Ciencias naturales
Asignatura:
Física
Grado:
Cuarto
Estándar:
Me ubico en el universo y en la tierra e identifico característicasde la materia, fenómenos físicos y manifestaciones de la energía en el entorno.
Ámbito de formación:
Entorno físico
Competencia:
Establezco relaciones entre mareas, corrientes marinas, movimientode placas tectónicas, formas del paisaje y relieve, y las fuerzas que los generan.
Objetivo de la Clase:
Discutir las causas de los fenómenos naturales y evaluar sus consecuencias sobre el entorno.Videos de apoyo:
Volcanes y terremotos, Tormentas, Volcán, El bioma ártico.
Tiempo de la clase:
90 minutos
Fecha:


ETAPA
ACTIVIDAD
METODOLOGÍA
RECURSOS
EVALUACIÓN
Inicio
Act. 1: Revisarla tarea de la clase anterior, pasando algunos estudiantes para que lean el relato que escribieron de la historia que les conto el familiar acerca de un fenómeno natural ocurrido en Colombia.

Act.2: Presentar el tema: Fenómenos naturales

Act. 3: Retomar con los estudiantes, la clasificación de los fenómenos naturales que ser había realizado en la clase anterior:
Hidrológicos: oleajes detempestad, tsunamis, maremotos.
Meteorológicos: huracanes, tifones, ciclones, granizos, tornados, sequías, nevadas, cambios repentinos de clima hacia el frío o calor excesivo.
Geofísicos: avalanchas,movimientos sísmicos, erupción de volcanes, aluviones, aludes.
Biológicos: plagas, epidemias y pandemias.

Exposición de los estudiantes



Exposición docente

Discusión generalRelatos de fenómenos naturales en Colombia











Tarea resuelta






Observación directa






Desarrollo
Act. 4: Juego: Jugando con la tierra
Distribuir enlos 6 grupos de estudiantes, los siguientes fenómenos naturales: Terremotos, Inundaciones y Sequías, Erupciones, Deslizamientos, Huracanes, Plagas.
Cada grupo debe realizar un experimento donde se...