Fenomenos Naturales
Páginas: 9 (2143 palabras)
Publicado: 22 de septiembre de 2012
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS No.24
Ecologia
Fenómenos ambientales y naturales.
4° “C”
Equipo:
“ECOGREEN”
CORRIENTE DEL NIÑO
¿Qué es el fenómeno El Niño?
El Niño es un fenómeno meteorológico que se da en el Pacífico, cuyo origen mantiene relación con el nivel de la superficie oceánica y sus anomalías térmicas.
Es un fenómeno de grandesrepercusiones sobre la vida tanto del océano como del continente, y en el mundo entero, ya que conlleva fuertes sequías e inundaciones.
Se denomina El Niño a un síndrome climático, que consiste en un cambio en los patrones de movimientos de las masas de aire provocando, en consecuencia, un retardo en la cinética de las corrientes marinas "normales", desencadenando el calentamiento de las aguassudamericanas.
El Niño (del Niño Jesús) demuestra cuán importante es el inseparable acoplamiento del océano y de la atmósfera para la formación del clima. El Niño es una cálida corriente marítima provocada por un desplazamiento, en áreas de alta y baja presión en el sudoeste del Pacífico, empuja la corriente de Humboldt (rica en sustancias nutritivas) por delante de la costa sudoeste sudamericana, aintervalos irregulares en épocas navideñas.
LOS PRO Y LOS CONTRA QUE ENCONTRAMOS EN LA FORMACIÓN DE ESTE FENÓMENO
Pro | Contra |
* La lluvia en abundancia trae mucha vida y vegetación para los campos, que serán pasteados por los animales ganaderos. * La disminución de algunas plagas como la BROCCA del cafeto. * Mayor cantidad de agua que hay en los reservorios. * El agua de laslluvias lava las tierras salitrosas de la costa. * Que los cultivos del arroz y la caña de azúcar se adaptan al clima del Fenómeno del Niño. * Que en el mar hay aumento de peces de agua caliente, abundan los langostinos, conchas, tiburones, etc. * Que los pozos tuburales y de trajo abierto se recuperan por aumento de las aguas subterráneas. * El Fenómeno del Niño hace sentir el valor deayuda hacia el prójimo, ya que, nos unimos para combatir tal desgracia. * En la sierra, las mingas cobran mayor fuerza como limpiar un camino. | * Los caminos y carreteras se interrumpieron, se cayeron los puentes. * Las crecidas de los ríos arrancharon con viviendas, chacras y canales. * Los cultivos se perdieron. * Aparecieron enfermedades de la piel, enfermedades respiratorias ydiarreicas. * Que los cultivos se pierden, tales como el algodón, frejol, limón, mango, papaya, etc. * Los cultivos y el ganado fueron atacados por plagas y enfermedades. * Que baja la producción y calidad de los cultivos. * Los caminos de herradura y las carreteras se destruyeron por mucha lluvia y por la caída de aluviones. * Que se destruyen los servicios de agua potable, la gente recogeagua de lluvia para beber. |
Consecuencias del fenómeno del niño a nivel global
* Cambio de la circulación atmosférica.
* Calentamiento global del planeta y aumento en la temperatura de las aguas costeras durante las últimas décadas.
* Existen especies que no sobreviven al cambio de temperatura y mueren, generando pérdida económica en actividades primarias
* Surgenenfermedades como el cólera, que en ocasiones se tranfoman en epidemias muy dificiles de erradicar.
Consecuencias para el sureste asiático
* Lluvias escasas.
* Enfriamiento del océano.
* Baja formación de nubes.
* Periodos muy secos.
* Alta presión atmosférica.
Consecuencias del fenómeno del niño para América del Sur
* Lluvias intensas.
* Calentamiento de la Corriente deHumboldt o Corriente del Perú.
* Pérdidas pesqueras.
* Intensa formación de nubes.
* Periodos muy húmedos.
* Baja presión atmosférica.
En nuestro país el fenómeno de El Niño, ocasiona importantes cambios en el clima, provocando calentamiento del mar, condiciones de sequía en el centro de México, lluvias intensas en secciones del país e inviernos generalmente húmedos.
LLUVIA...
Ecologia
Fenómenos ambientales y naturales.
4° “C”
Equipo:
“ECOGREEN”
CORRIENTE DEL NIÑO
¿Qué es el fenómeno El Niño?
El Niño es un fenómeno meteorológico que se da en el Pacífico, cuyo origen mantiene relación con el nivel de la superficie oceánica y sus anomalías térmicas.
Es un fenómeno de grandesrepercusiones sobre la vida tanto del océano como del continente, y en el mundo entero, ya que conlleva fuertes sequías e inundaciones.
Se denomina El Niño a un síndrome climático, que consiste en un cambio en los patrones de movimientos de las masas de aire provocando, en consecuencia, un retardo en la cinética de las corrientes marinas "normales", desencadenando el calentamiento de las aguassudamericanas.
El Niño (del Niño Jesús) demuestra cuán importante es el inseparable acoplamiento del océano y de la atmósfera para la formación del clima. El Niño es una cálida corriente marítima provocada por un desplazamiento, en áreas de alta y baja presión en el sudoeste del Pacífico, empuja la corriente de Humboldt (rica en sustancias nutritivas) por delante de la costa sudoeste sudamericana, aintervalos irregulares en épocas navideñas.
LOS PRO Y LOS CONTRA QUE ENCONTRAMOS EN LA FORMACIÓN DE ESTE FENÓMENO
Pro | Contra |
* La lluvia en abundancia trae mucha vida y vegetación para los campos, que serán pasteados por los animales ganaderos. * La disminución de algunas plagas como la BROCCA del cafeto. * Mayor cantidad de agua que hay en los reservorios. * El agua de laslluvias lava las tierras salitrosas de la costa. * Que los cultivos del arroz y la caña de azúcar se adaptan al clima del Fenómeno del Niño. * Que en el mar hay aumento de peces de agua caliente, abundan los langostinos, conchas, tiburones, etc. * Que los pozos tuburales y de trajo abierto se recuperan por aumento de las aguas subterráneas. * El Fenómeno del Niño hace sentir el valor deayuda hacia el prójimo, ya que, nos unimos para combatir tal desgracia. * En la sierra, las mingas cobran mayor fuerza como limpiar un camino. | * Los caminos y carreteras se interrumpieron, se cayeron los puentes. * Las crecidas de los ríos arrancharon con viviendas, chacras y canales. * Los cultivos se perdieron. * Aparecieron enfermedades de la piel, enfermedades respiratorias ydiarreicas. * Que los cultivos se pierden, tales como el algodón, frejol, limón, mango, papaya, etc. * Los cultivos y el ganado fueron atacados por plagas y enfermedades. * Que baja la producción y calidad de los cultivos. * Los caminos de herradura y las carreteras se destruyeron por mucha lluvia y por la caída de aluviones. * Que se destruyen los servicios de agua potable, la gente recogeagua de lluvia para beber. |
Consecuencias del fenómeno del niño a nivel global
* Cambio de la circulación atmosférica.
* Calentamiento global del planeta y aumento en la temperatura de las aguas costeras durante las últimas décadas.
* Existen especies que no sobreviven al cambio de temperatura y mueren, generando pérdida económica en actividades primarias
* Surgenenfermedades como el cólera, que en ocasiones se tranfoman en epidemias muy dificiles de erradicar.
Consecuencias para el sureste asiático
* Lluvias escasas.
* Enfriamiento del océano.
* Baja formación de nubes.
* Periodos muy secos.
* Alta presión atmosférica.
Consecuencias del fenómeno del niño para América del Sur
* Lluvias intensas.
* Calentamiento de la Corriente deHumboldt o Corriente del Perú.
* Pérdidas pesqueras.
* Intensa formación de nubes.
* Periodos muy húmedos.
* Baja presión atmosférica.
En nuestro país el fenómeno de El Niño, ocasiona importantes cambios en el clima, provocando calentamiento del mar, condiciones de sequía en el centro de México, lluvias intensas en secciones del país e inviernos generalmente húmedos.
LLUVIA...
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