Fenris El Enfo

ACTIVIDADES DE ANIMACION LECTORA SOBRE LIBROS DE LA AUTORA LAURA GALLEGO








El valle de los lobos

La maldición del maestro

La llamada de los muertos

Fenris, el elfo










I.- INTRODUCCIÓN 3


II.- PROPUESTAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA SOBRE UN LIBRO ESCOGIDO 5

1.- INTRODUCCIÓN 5
2.- PRIMERA SESIÓN 6
2.1.- Título 6
2.2.- Autora: LauraGallego 8
2.3.- Ilustrador: Marcelo Pérez. 9
2.4.- Editorial: SM 9
2.5.- Los argumentos 9
2.6.- El tema 11
3.- SEGUNDA SESIÓN 12
4.- TERCERA SESIÓN 23

III.- CONCLUSIÓN 24


IV.- BIBLIOGRAFÍA 25



I.- INTRODUCCIÓN



El presente trabajo tratará sobre un conjunto de propuestas de animación a la lectura de una serie de cuatro libros de Laura Gallego García:1.-El valle de los lobos

2.- La maldición del maestro

3.- La llamada de los muertos

4.- Fenris, el elfo




Las actividades que proponemos para llevar a cabo las animaciones nos parecen las más adecuadas para conseguir los siguientes objetivos planteados:

• Desarrollar en el alumno el hábito lector.

• Evolucionar desde una lecturapasiva a una activa.

• Reflexionar sobre los valores y actitudes que encierran los libros con espíritu crítico.

• Utilizar la lectura como estímulo para superar los propios problemas.

• Ampliar su visión del mundo a otras realidades y culturas con actitud de respeto.

• Comprender lo que dice el libro y educar el sentido crítico del alumno



Pretendemosque nuestras actividades de explotación lectora sean originales y lúdicas, para enganchar a nuestros alumnos en la aventura de leer. Para concluir esta introducción nos parece conveniente advertir a nuestros evaluadores, que es éste un trabajo en colaboración entre Francisca García - Núñez Serrano, Rocío Marchán Ramírez de Arellano, Remedios Moya Alarcón y Milagros Nieto Contreras.II.- PROPUESTAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA SOBRE UN LIBRO ESCOGIDO





1.- INTRODUCCIÓN



Los libros que proponemos para realizar este conjunto de animaciones a la lectura, esto es, El valle de los lobos, la maldición del maestro, La llamada de los muertos y Fenris, el elfo, de Laura Gallego, están especialmente indicados paraprimer y segundo ciclo de la ESO, ya que debemos utilizar libros que sean cercanos a todos los alumnos.

Las propuestas que vamos a plantear serán unas actividades voluntarias por parte de los alumnos en las que podrán participar, puesto que han de ser y las deben ver como algo divertido y lúdico. A ellas se irán incorporando el conjunto de alumnado que no haya leído el libro cuando compruebelo divertido que puede llegar a ser. Por ello estas propuestas las hemos estructurado en varias partes que nos ocuparán varias sesiones para que el disfrute o deleite sea mayor. Nos ha parecido interesante en primer término dedicar una primera sesión a la presentación de los libros por parte de las animadoras profesoras, en la cual les descubrimos los diferentes libros físicamente y lescomentamos algunos aspectos de los mismos, como título, autor, ilustrador, editorial, argumento y tema. Dada esta información, pasaremos a una puesta en común en la que el alumno exprese lo que más le ha gustado de los libros, pero de una forma espontánea, sin tratar en ningún momento que descubran lo que las profesoras animadoras ven en los libros.

El alumno debe ser protagonista, se ha de procurarque todo el alumnado intervenga.

En una segunda sesión que sería continuación de esta animación, proponemos una serie de actividades referentes a los libros que nos servirán para hacer un seguimiento de la lectura, y que luego ellos podrán reflejar en una ficha que llamaremos de seguimiento de la lectura: incluirá datos del libro, así como actividades realizadas; esta ficha será de carácter...