Ferdinand de saussure y la escuela de ginebra

FERDINAND DE SAUSSURE Y LA ESCUELA DE GINEBRA

Conocido como el padre de la lingüística Ferdinand de Saussure un comparatista suizo

reconstruyo el sistema vocálico de la lengua madreindoeuropea para el cual desarrollo un

sistema completamente nuevo. Dos de sus discípulos Charles Bally y Albert Sechehaye

los cuales eran estudiantes de la universidad de Ginebra se encargaron derecopilar sus

conferencias las cuales fueron publicadas bajo el nombre de Cours de linguistique générale

dicho libro trataba sobre las diferentes teorías de Saussure que son las siguientes:La lengua

es un sistema de signos convencionales, hechos por la comunidad hablante.

Decía que la lengua era un producto social y un principio de clasificación. Pensaba que la

lengua era unsistema de reglas que daba formas, sonidos y modos de expresión sintácticos

y léxicos y por lo tanto la lengua es el sistema para que los hombres se entiendan.
El signo lingüístico es e unaasociación entre el concepto y la imagen acústica, se trata de
una delimitación convencional en una masa amorfa de contenido (“una nebulosa”) de
cierta significación, mediante una forma lingüística:sólo pueden distinguirse conceptos en
virtud de su estar ligados a un significante particular. El signo lingüístico es una entidad
psicológica de dos caras, que Saussure llamaba significado ysignificante (para el concepto y la imagen acústica).
Significado y significante están en una relación de interdependencia; la relacion entre ellos
es arbitrario, es decir, inmotivado: no hay razón paraque a determinado significado le
corresponda determinado significante y viceversa, hecho que prueba la existencia misma de
distintas lenguas naturales (para un mismo significado, en español: Porotra parte, el signo
lingüístico es lineal debido al carácter auditivo del significante: tiene lugar necesariamente
en la dimensión tiempo y asume sus características.
se puede decir que las...