Ferdinand De Saussure

Páginas: 2 (405 palabras) Publicado: 28 de junio de 2015
Ferdinand de Saussure
(Ginebra, Suiza, 26 de noviembre de 1857 – ibídem, 22 de febrero de 1913)
Nacido en Ginebra, hijo y nieto de científicos, cursó ciencias en la Universidad de Ginebra en 1875,pero un año más tarde se trasladó a Leipzig y Berlín para estudiar lingüística. A los 22 años, publicó su memoria académica sobre el sistema vocálico protoindoeuropeo (Mémoire sus le système primitivdes voyelles dans les langues indoeuropéennes), obra que se le adjudica como la más importante con la que contribuyó a presentar una nueva manera de analizar el lenguaje. Saussure consideraba que lalingüística del siglo XIX no se cuestionaba profundamente qué es el lenguaje ni cómo funciona, decidió entonces abocarse a la investigación de éste, por sí mismo.
En su Curso de Lingüística generalSausure propone dejar de lado el estudio del lenguaje desde una perspectiva histórica (filología) y analizarlo desde el punto de vista estructural. El enfoque de Saussure, sostiene que todas laspalabras tienen un componente material (una imagen acústica) al que denominó signficante y un componente mental referida a la idea o concepto representada por el significate al que denominó significado.Significante y significado conforman un signo.
Las claves de Saussure contribuyen al mejor conocimiento de las estructuras que construye el ser humano para comunicarse. Saussure establece una diferenciaentre ‘lenguaje’, ‘lengua’ y ‘habla’ y fija como objetivo central de estudio la lengua desde el punto de vista de su estructura, de su organización interna.
Entre significado y significante no existeuna relación natural, sino arbitraria –la ‘arbitrariedad del signo’-, carente de una motivación. Esta arbitrariedad actúa, sin embargo, como una protección de estabilidad, al tiempo que fija ydetermina el significante, pero no inmoviliza definitivamente la relación significado-significante.
Ferdinad de Saussure relacionó a la lingüística con un estudio más general que los signos... identificó...
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