Feria De Ciencia Tecnologia

FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA




Colegio:



Titulo: “Las redes sociales, ¿un amigo o un enemigo?”


Alumnos: La mayoría de los alumnos

Nivel: 6to “B”



Orientador




Asesor Científico














Indice

Temas


Resumen ……………………………………………………


Introducción ……………………………………………………


Marco Teórico ………………………………………………….Desarrollo del trabajo …….……………………………….


Proyección a la comunidad ……………………………….


Conclusión ………………………………………………………


Fuentes de información y métodos utilizados ……..












Resumen

El trabajo de la Feria de Ciencias 2012 surgió luego de que los alumnos de 6to grado B discutieran entre ellos por una publicación que había realizado en el Facebook uncompañero.
Tratándose de un tema tan actual y por consejo de la Señora Directora en la siguiente clase les dije a los chicos que el tema que trabajaríamos en Feria de Ciencias sería sobre las redes sociales. Les agradó tanto que comenzamos de inmediato.
Las Redes Sociales ¿un amigo o un enemigo? Fue el tema del trabajo y utilizando como eje central esto, surgió la hipótesis los contactos en la redsocial a veces se muestran como no son en la realidad. Moviéndonos bajo el propósito de contribuir al desarrollo de acciones educativas que permitan la adquisición de principios científicos y tecnológicos y utilizando los métodos de observación, recolección y selección de información, se trabajó en una instancia áulica. Ahora se utilizarán los conocimientos adquiridos para poder hacer comparaciones dela realidad sobre las redes sociales y hacer un mejor uso de ellas, cuidando así, su integridad.
Concluido el trabajo los alumnos comprobaron que protegiendo la privacidad del sitio en el que se manejen, la supervisión de un adulto y un adecuado uso, corren menos riesgos al conectarse a Internet.

















Introducción:

Al comenzar el año lectivo, como tutora de 6togrado B, comencé a observar las características humanas con que contaba el grupo, así una vez que los conociera podría aportar lo que sea necesario para contribuir a una educación rica en valores.
Me impactó observar que los niños estaban separados en grupos muy marcados, que incluso los temas de conversación eran diferentes y a veces se demandaban entre ellos.
Ésta situación dificultaba lograrun clima de armonía en el aula. Al principio costaba que se organicen frente a una consigna, más aun, que el trabajo sea provechoso. Con los días esto fue mejorando.
No obstante un día se produjo una discusión entre ellos por una publicación en el facebook, esto los motivó a separarse nuevamente y volver a los conflictos. Es así que cuando me propusieron trabajar el temas de las redes sociales nodude, y se lo comunique a los chicos.
Utilicé como disparador el problema actual entre ellos para trabajar algo de interés para todos, y fue así que el tema de la Feria de Ciencia fue: “Las redes sociales, ¿un amigo o un enemigo?”.
Luego se planteó la hipótesis “Los contactos en la red social a veces se muestran como no son en la realidad”.
Para realizar el trabajo se plantearon los siguientesobjetivos, uno general que fue: “Contribuir al desarrollo de acciones educativas que permitan la adquisición de principios científicos y tecnológicos. Como objetivos específicos “Desarrollar habilidades de investigación y divulgación, Fomentar el intercambio de experiencias entre los diferentes alumnos, Promover el desarrollo de conductas sociales a través de la integración de grupos.”Marco Teórico

Una red social es una estructura social en donde hay individuos que se encuentran relacionados entre si. Las relaciones pueden ser de distinto tipo, como intercambios finacieros, amistad, relaciones sexuales, entre otros. Se usa también como medio para la interacción entre diferentes como chats, foros, juegos en línea, blogs, etcétera. El origen de las redes sociales...