FERIA DE CIENCIA

FERIA DE CIENCIA:
TU AIRE, MI AIRE
SECUENCIA DIDACTICA
V





















INFORME DE FERIA DE CIENCIA
TU AIRE, MI AIRE
Problema:
¿Solo las personas necesitan del aire para vivir?
Hipótesis:
Nosolo las personas necesitan del aire para poder vivir, sino también los animales, las plantas y otros objetos
Fundamentación:
El propósito que asume la enseñanza de las ciencias naturales en el nivelse enmarca en la responsabilidad del jardín de formar niños cada vez más curiosos, mejores observadores, que se preguntan sobre la realidad, exploran, buscan información, logran establecer relaciones yarticular explicaciones cada vez más complejas. Niños cada vez más autónomos, con posibilidad de trabajar cooperativamente, de enfrentarse a otros puntos de vista y coordinarlos con el propio, demodo de contribuir a formar ciudadanos críticos, respetuosos, activos y responsables.
Es fundamental procurar un ambiente rico en experiencias, experiencias vitales, concretas y sencillas que requieranconsiderable manipulación de objetos. Experiencias amenas, enmarcadas en el juego, que se abran a la posibilidad de nuevas búsquedas y soluciones. Es decir, que estimules la creatividad y lainvención.

Objetivos:
Que el niño enriquezca y amplíe sus conocimientos acerca del ambiente natural.

Contenidos:
- Aproximación a algunas características de los objetos y los materiales.
- Exploración dealgunas interacciones de los objetos y materiales: con el aire (pueden ser movidos, empujados, sostenidos por el aire).
- Comparación de las características y las interacciones entre diferentes objetos ymateriales.
-Cambios irreversibles: algunos materiales que se mezclan no se pueden volver a recuperar.

Algunas actividades:
Experiencia: El peso el aire
Materiales: un palo fino, de unos 60 cm delargo. Dos globos de la misma forma y tamaño. Tres trozos de hilo de unos 30 cm de largo cada uno. un alfiler.
Actividades: anudar fuertemente el extremo de un hilo en el centro del palo. Llenar los...