Feria de la ciencia
DE TU VIDA COTIDIANA
YURY TATIANA RINCÓN OSORIO
JESSICA MAYERLY VELASQUEZ ACOSTA
DIANA CAROLINA LOPEZ FAJARDO
TANYA ANDREA OSPINA RUIZ
MIGUEL ANGEL ALDANA
CENTRO COMERCIAL MADRE ELISA RONCALLO
Noveno “A”
JULIO 26 DEL 2010
BOGOTA D.C
FORMULACION DEL PROBLEMA
La higiene dental nos permitirá prevenir enfermedades enlas encías y evitará en gran medida la caries. Pero una higiene dental se debe realizar de la forma y con las herramientas adecuadas. Además, se deberá dedicar el debido tiempo para que sea efectiva.
¿Con qué debemos limpiarnos los dientes?
¿Cómo debe hacerse la limpieza?
DELIMITACION DEL PROBLEMA
El proyecto se realiza en el colegio Centro Comercial Madre Elisa Roncallo, y tratasobre la implementación de dispensadores de artículos de limpieza bucal y comienza desde el 17 de junio 2010 hasta fines de promover el proyecto.
HIPOTESIS
El diagnóstico bucal de la población, por ser multifactorial; se hace muy complejo; para ello es necesario identificar el comportamiento de los componentes de la salud bucal, los determinantes o factores de riesgo y causalidad de estos, locual permite elaborar un plan de acción y de ejecución, que consiste en alcanzar mejores indicadores de salud bucal. Se describen las características, así como sus objetivos y estrategia. Se proponen indicadores generales para medir el estado de salud bucal. Se presenta una guía contentiva de los elementos requeridos para su realización. Se considera que el diagnóstico de salud bucal establece elpunto de partida para lograr una estrecha interrelación y coordinación de actividades con el grupo básico de trabajo y que la población tenga al alcance de sus manos los artículos de limpieza bucal necesarios para su higiene bucal, se instalaran dispensadores de higiene bucal en baños públicos de centros comerciales, hospitales, colegios, aeropuertos, terminales de transporte.
INTRODUCCIONEl estado de salud bucal de la población es un reflejo de desarrollo material de una sociedad referente, es un sistema valioso para evaluar la eficiencia y eficacia del sistema de salud bucal y un instrumento para demostrar la capacidad del estado en garantizar la salud bucal de la población y su Estructura de la población por grupos de edad como se muestra a continuación.
* De 0 a 5 años(niños en el hogar y círculos infantiles).
* De 5 a 11 años (escolares de enseñanza primaria).
* De 12 a 14 años (escolares de la enseñanza media)
* Adultos jóvenes (de 15 a 25 años de edad).
- Embarazadas.
- Madres con niños menores de 1 año.
- Personas con enfermedades crónicas.
- Ancianos.
- Retrasados mentales.
- Otros.
OBJETIVO
El diagnóstico de salud bucaldebe establecerse a punto de partida de la existencia de una estrecha interrelación y coordinación de actividades con el Grupo Básico de Trabajo y el proyecto de dispensadores, con artículos de higiene bucal que se llevara a cabo correspondientemente, habida cuenta de que ellos son los principales promotores de la salud bucal y deben mantener un absoluto dominio y control de los aspectos relativos ala salud bucal, medioambientales y socioeconómicos que inciden en el estado de salud de su población.
MARCO TEORICO
Salud Bucal
Una sonrisa saludable es algo más que algo cosmético. Estudios indican que la salud de sus dientes y encías puede indicar el estado de toda su salud en general. Mala higiene dental se ha aunado a un alto riesgo de algunas enfermedades en adultos. En niños, elproblema es igual de serio cuando un niño tiene decaimiento serio dental, puede afectar toda su salud y llevar a problemas al comer, hablar y hasta causar ausencia en la escuela.
Higiene Bucal
Se pensaba que con la vejez era natural ir perdiendo la dentadura. Ahora se sabe que esto no es cierto. Siguiendo algunos pasos sencillos para mantener sus dientes y encías sanas - además de visitar...
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