feria de las ciencias

Conclusión
El aprendizaje de las ciencias con ayuda de la experimentación provoca en los alumnos un aumento de interés y curiosidad en relación con losfenómenos que se van generando en su entorno, por lo tanto la elaboración de este tipo de actividades hace que los niños tengan un aprendizaje significativo ypuedan comprender los diferentes fenómenos y valla desarrollando el lenguaje científico.
En el caso de la “feria de ciencia” es un evento en el cual elalumno pone en práctica sus conocimientos, habilidades y actitudes que obtiene en el transcurso de la materia de ciencias. Cabe destacar que la planeación,desarrollo y evaluación de las actividades que se lleven a cabo en este evento, deben realizarse dependiendo al nivel socio-cognitivo que tenga el alumno, de talmanera que no se vea afectado su desempeño en el transcurso del mismo.
Por nuestra parte en la aplicación del proyecto, nos pudimos dar cuenta de cómo losniños realizaban los experimentos y de esta manera evaluar tanto su trabajo como el nuestro, y así poder tener una idea mas clara sobre las habilidades,actitudes y conocimientos que se tengan sobre los distintos temas.
Parte importante de la realización del proyecto fue la manera en la que se motivo a losniños para participar en él y la forma en la que enfrentamos algunos imprevistos que nunca dejaran de faltar en este tipo de situaciones. La colaboración enequipo, la forma en que motivábamos a los alumnos y los experimentos llamativos fueron parte importante para que nuestra “feria de la ciencia” fuera un éxito.