FeriaCs PRI RP Huesos

Fundamentación del proyecto

Considerando que este año se cumple el Vigésimo Aniversario de la fundación del Colegio del
Sur y el Vigésimo Aniversario de la Provincialización de Tierra del Fuego se conversó con los
alumnos de sexto grado y se les propuso participar nuevamente en Feria de Ciencias, ya que
no lo hacía desde el año 2005.
Se les propuso a los alumnos realizar un trabajo orientado alo social, como se había
realizado en eventos anteriores, tratando de generar en la población de Ushuaia un
compromiso mayor- desde el punto de vista solidario- con la comunidad toda.
Uno de los temas que se propició fue el de “donación de médula ósea” (C.P.H.) y la
divulgación del Registro de Donantes.
El enfoque que se le imprime a este trabajo se orienta a la información que se le ofrecerá a lapoblación acerca de la existencia de un Registro para la Donación de la Médula Ósea.
Se le explicó a los niños cuáles eran los objetivos y las acciones para lograrlos, como se captó
la atención y el interés de los escolares, se decidió- de manera conjunta- comenzar con el
trabajo.
Temas del diseño curricular vinculados con el trabajo propuestos
Cuarto año: El esqueleto: se cita el tema ya que laMédula Ósea se encuentra en el
interior de los huesos
Los temas del diseño curricular institucional se habían trabajado con este grupo de alumnos
durante el ciclo lectivo 2009
Quinto año: Se cita el tema de la sangre, ya que en la médula ósea se produce la misma.
NAP: CIENCIAS NATURALES
Se trabajó sobre:
 la importancia de la interpretación y la resolución significativas a partir de saberes yhabilidades del campo de la ciencia escolar, para contribuir al logro de una progresiva
autonomía en el plano personal y social.
 la realización de observaciones, el registro en distintos formatos (gráficos, escritos).
 la búsqueda y organización de la información en bibliotecas, diccionarios, bases de
datos relacionados con la ciencia, datos experimentales, debates, reflexión sobre lo
producido ylas estrategias que se emplearon
 la elaboración de conclusiones a partir de las observaciones realizadas, la información
disponible, datos experimentales, debates, reflexión sobre lo producido y las
estrategias que se emplearon.
 la producción y comprensión de textos orales y escritos relacionados con las
actividades de la ciencia escolar.
NAP: CIENCIAS SOCIALES


La identificación de losdistintos modos de participación ciudadana en el marco de una
sociedad democrática, atendiendo a las nuevas formas de organización social y
política.

OBJETIVO DEL PROYECTO: INTERIORIZAR A LA POBLACIÓN DE LA CIUDAD DE
USHUAIA DE LA EXISTENCIA DE UN REGISTRO DE DONACIÓN DE MÉDULA ÓSEA A
PARTIR DE CAMPAÑAS DE DIFUSIÓN
PROBLEMA: ¿EXISTE UN DESCONOCIMIENTO SOBRE LA DONACIÓN DE MÉDULA
ÓSEA EN LA POBLACIÓNDE LA CIUDAD DE USHUAIA?
HIPÓTESIS: EN LA POBLACIÓN DE LA CIUDAD DE USHUAIA FALTA INFORMACIÓN
SOBRE LA DONACIÓN DE MÉDULA ÓSEA
Se trabajó sobre este objetivo específicamente por el gran desconocimiento que existe en la
población, en general, sobre el tema. En nuestro país recién comenzó el registro en el año
2003, por ello era necesario trabajar informando a la población de la donación de médulaósea
y de la existencia de un registro.
Se aplicaron encuestas a los padres del colegio.
Cantidad de encuestas:
 Femeninas: 106
 Masculinas: 82
Inicio de las acciones
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Martes 29 de marzo: comentarios acerca de los temas que se tratarían, si ellos los
aceptaban: Donación de sangre y de C.P.H.
Información sobre los nuevos objetivos de Feria de Ciencias (trabajo colaborativo y no
competitivo).Se les explicaron ambos temas y de manera voluntaria eligieron sobre qué temas
trabajarían, esto no fue definitivo porque se les permitió el cambio en la conformación
de los grupos hasta que encontraron la pertenencia definitiva en cada uno de ellos.
Luego de la presentación de los temas, los chicos manifestaron cuál tratarían y
justificaron el por qué de la selección. En el caso de médula, les...