feudalismo

DURACIÓN: 50’
GRADOS: 4-12
EXTENSIÓN CURRICULAR: HISTORIA,
GEOGRAFÍA, SOCIOLOGÍA, FILOSOFÍA,
LENGUAJE, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA.

FEUDALISMO: CASTILLOS EN GUERRA
DESCRIPCIÓN
Después de la caída de Roma, la iglesia cristiana y los reyes europeos llenaron ese gran vacío de poder,
pelearon en las cruzadas y se enfrentaron a la peste negra. El desarrollo de las artes, la ciencia y lafilosofía en Italia dieron pie al gran resurgimiento cultural en toda Europa.

CRÉDITOS: María D. de Corona, profesora universitaria.
OBJETIVOS:
Los estudiantes podrán:
1. Examinar los acontecimientos que originaron el feudalismo y el surgimiento de una nueva
estructura social.
2. Explorar algunos de los más famosos castillos en la Gran Bretaña, sus secretos y sus fantasmas.
3. Conocer laleyenda del Rey Arturo y el Mago Merlín.
4. Analizar los factores que influyeron en la transformación de Europa durante la Edad Media y el
Renacimiento.

MATERIALES:
Acceso a la Internet, lápices de colores, plumones, cartulina.

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I. ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS. ANTES DE VER ELVIDEO COMENTA LO
SIGUIENTE:
1. ¿Qué sabes de los bárbaros que invadieron Europa?
2. ¿Cómo está estructurado tu sistema social?
3. ¿Cómo eran los castillos medievales y cómo vivía la gente?
4. ¿Qué diferencias hay entre un mito y una leyenda? Relata a tus compañeros una leyenda que
conozcas.
5. ¿Quiénes fueron los Cruzados y qué fin perseguían?

II. VER EL VÍDEO DEL MINUTO 1 AL 10 YCONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1. ¿Cuándo se inició la Edad Media? (05:14)
En el siglo V, después de la caída del imperio romano.
2. ¿Quiénes constantemente invadían Europa después de la caída del imperio romano? (05:28)
Los vikingos, magiares y musulmanes, entre otros.
3. ¿De qué manera pudieron los reyes europeos evitar que los nobles pelearan entre sí? (06:00)
Los reyes hicieron un pacto conlos nobles mediante el cual el soberano les otorgaba una
extensión de tierra y los nobles le juraban lealtad
4. ¿Cómo estaba estructurada la sociedad feudal? (07:08 al 07:51)
El rey estaba en la cúspide de la pirámide seguido por los nobles. A continuación venían los
caballeros seguidos por los soldados y los campesinos constituían la base de la pirámide.
5. ¿Cómo se protegía la comunidadcuando era atacada por sus enemigos? (09:22)
Los nobles, el ejército y los campesinos se atrincheraban dentro del castillo, y todos juntos lo
defendían.

III. COMPLETA EL PÁRRAFO CON LAS SIGUIENTES PALABRAS:
campesinos
propietarios
feudalismo
posesión

feudo
siervos
trabajo
obligaciones

sometido
monarca
cultivaban
nobles

El feudalismo era un tipo de relación social, conocidacomo vasallaje, que se dio básicamente entre los
nobles y el monarca. Esta relación creaba obligaciones de obediencia y servicio, principalmente militar,
por parte del vasallo hacia el monarca. La mayoría de las veces el monarca otorgaba al vasallo la
posesión de una extensión de tierra llamada “feudo”. Dentro del feudo o espacio territorial de los señores
vivían campesinos que no eran propiedadpersonal del señor feudal, pero tampoco eran hombres libres
sino “siervos”. Los siervos tenían la obligación de entregar parte de su trabajo agrícola y de realizar
determinadas obligaciones laborales para su señor. Los campesinos que ocupaban y cultivaban la tierra
no eran sus propietarios. El campesino estaba totalmente sometido a la voluntad de su señor.

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IV. ACTIVIDAD.
1. Dibuja la espada que los nobles entregaban al monarca en señal de lealtad.

V. VER EL VÍDEO DEL MINUTO 10 AL 42 Y CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1. ¿Dónde se encuentra el castillo de Stirling? (12:40)
En la parte central de Escocia.
2. ¿Quién fue William Wallace? (14:37)
Fue el héroe que...