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Páginas: 9 (2139 palabras) Publicado: 3 de enero de 2013
FORO

Es una técnica en la cual participan todos los integrantes de un grupo y tiene como finalidad discutir un tema, hecho o problema en forma espontanea e informal, por ejemplo, después de la realización de una representación teatral, de la proyección de una película, de la realización de una conferencia, etc.

Aplicación de esta técnica:

* Reflejar las opiniones de un grupo numerososacerca de un tema, problema o actividad realizada
* Establecer los diversos puntos de vista y llegar a conclusiones generales
* Desarrollar la participación activa de los miembros.

MESA REDONDA

En la mesa redonda varios expertos (de 4 a 6), con puntos de vista divergentes sobre el mismo tema, expresan sus ideas y opiniones ante un auditorio, conducidos porun coordinador.
Organización de la mesa redonda
* El encargado de organizar esta técnica de estudio comenzara por elegir el tema, los expertos que van a discutirlo y un coordinador.
* Luego llevara a cabo una reunión para distribuir los subtemas, de acuerdo a la especialidad de cada participante; establecer el orden de intervención más conveniente, el tiempo que se ha de tomar, el lugardonde va a realizarse, la hora y personas que serán invitadas.
Función del Coordinador
* Abrir la sesión con unas palabras iniciales, referidas al tema, y a la importancia que reviste para todos los allí presentes.
* Explicar el procedimiento a seguir en el desarrollo de su estudio.
* Presentar a los expositores o expertos.
* Indicar al auditorio que podrán dirigir preguntas a losexpertos, levantando la mano y esperando su turno.
* Ofrecer la palabra al expositor que interviene en primer lugar.
* Controlar el tiempo de cada exposición (nunca será superior a 10 minutos)
* Ceder la palabra, de modo que alternen los puntos de vista( los dos, bandos estarán colocados a uno y otro lado del coordinador.
* Realizar una breve síntesis con las ideas esenciales decada experto, poniendo de relieve las diferencias mas destacadas de sus puntos de vista (en base a las anotaciones recogidas en la presentación del tema).
* Luego cederá dos minutos a cada uno de los miembros de la mesa para que aclaren lo mas interesante del debate, mediante el dialogo, si lo desean.
* Por ultimo, el coordinador invitara al auditorio a dirigir preguntas a los expertos (solotendrán derecho a una intervención). Esto con carácter ilustrativo únicamente, de modo que no se originen discusiones entre el auditorio y los miembros de la mesa. Modo que no se originen discusiones entre el auditorio y los miembros de la mesa.
Utilidad de la mesa redonda
La aprobación cultural de esta técnica es obvia. A los estudiantes, especialmente, suele prestar gran servicio: lespermite, ante todo, aclarar dudas sobre aspectos diversos de distintas materias: historia, ciencias biológicas y sociales, etc.; y acerca de problemáticas nacionales e internacionales.
PANEL
Esta técnica es muy aplicada en el estudio y resolución de múltiples problemas. Ha sido estudiada en cursos anteriores; pero, debido a su importancia, ampliaremos detalles. En el panel un grupo de expertos (de 4 a6, por lo general) discuten y debaten un tema, en forma de dialogo –no a modo expositivo- ante un auditorio.

Organización de un panel
En principio, la persona que prepara el panel reunirá a los expertos y al coordinador, para precisar el tema y distribuir los subtemas, de modo que a cada uno adquiera la debida documentación sobre la parcela que le toca desarrollar. Se fijara asimismo ellugar, y la hora de la actividad.
Funciones de un coordinador
Este miembro es uno de los mas importantes en el desarrollo del panel, sin su presencia difícilmente podría llevarse a cabo con éxito y resultado feliz. El coordinador se encargara de:
* Presentar a los panelistas, y formular la primera pregunta sobre el tema objeto de estudio.
* Intercalar preguntas, para canalizar el dialogo,...
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