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Páginas: 5 (1152 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2013
Que es un analisis comparativo
ES UN DOCUMENTO DONDE EXPONES LAS CARACTERISCAS DE DOS ELEMENTOS O COSAS, POR EJEMPLO EN QUE SE PARECEN, EN QUE SE DIFERENCIAN,
SI SON DOS PRODUCTOS COLOCAS LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE CADA UNO.
El resumen es una reducción de un texto, al que llamaremos texto original o de partida, el texto original es normalmente reducido al 25% del total, en ocaciones seexpresan las ideas del autor siguiendo un proceso de desarrollo.
Sistesis
la síntesis se refiere a la "composición de un cuerpo o de un conjunto a partir de sus elementos separados en un previo proceso de análisis".
La investigación científica es una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y, por esa vía, ocasionalmente dar solución a problemas o interrogantes de caráctercientífico.
Una hipótesis es una proposición aceptable que ha sido formulada a través de la recolección de información y datos, aunque no esté confirmada, sirve para responder de forma alternativa a un problema con base científica.
Una tesis (del griego (θέσις thésis «establecimiento, proposición, colocación», aquí en el sentido de «lo propuesto, lo afirmado, lo que se propone»; originalmentede tithenai «archivar») es una afirmación cuya veracidad ha sido argumentada, demostrada o justificada de alguna manera.
Se llama método (del griego meta (más allá) y hodos (camino), literalmente camino o vía para llegar más lejos) al modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado: las investigaciones científicas se rigen por el llamado método griego, basadoen la observación y la experimentación, la recopilación de datos y la comprobación de las hipótesis de partida.
El o un procedimiento es el modo de succionar determinadas relaciones que suelen realizarse de la misma forma, con una serie común de pasos claramente definidos, que permiten realizar una ocupación, trabajo, investigación, o estudio, se puede aplicar a cualquier empresa.
Un proceso esun conjunto de actividades o eventos (coordinados u organizados) que se realizan o suceden (alternativa o simultáneamente) bajo ciertas circunstancias con un fin determinado. Este término tiene significados diferentes según la rama de la ciencia o la técnica en que se utilice.
Término derivado de objeto, es todo aquello relativo a un objeto.
Semestre: En un año tenemos dos semestres, nos podemosreferir a ellos como primer y segundo semestre. De modo que el primer semestre comprendería desde el 1 de enero, hasta el 30 junio y el segundo semestre del año desde el 1 de julio hasta el 31 de diciembre de ese mismo año.
El crédito es una manifestación en especie o en dinero donde la persona se compromete a devolver la cantidad solicitada en el tiempo o plazo definido según las condicionesestablecidas para dichopréstamo más los intereses devengados, seguros y costos asociados si los hubiera.
Las competencias son las capacidades de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral.
“En algunos casos, la descripción de los númerosordinales puede confundirse con la de las fracciones.”
 duodécimo capítulo
 doceavo capítulo

subjetivo,va
1. adj. Del sujeto considerado en oposición al mundo externo,o relativo a él.
2. De nuestro modo de pensar o sentir,y no del objeto en sí mismo:
mi opinión es totalmente subjetiva y los demás no tienen por qué compartirla.
3. Que pertenece al sujeto,en oposición con el términoobjetivo,que designa lo relativo al objeto.
Relativo:
 Que tiene relación o conexión con una persona o cosa o hace refencia a ello.
Es muy probable que en más de una ocasión, hayamos escuchado comentar algo sobre “Un Mensaje a García”. Para algunos será la primera vez que escuchamos al respecto, para otros el escuchar de García les resulta un tanto familiar, pues algo de esto pueden interpretar - el...
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