Ffff

Páginas: 2 (496 palabras) Publicado: 18 de noviembre de 2012
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 90012 – INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION DE EMPRESAS Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act No. 10. TrabajoColaborativo n° 2.

GUIA DE ACTIVIDAD

Fecha de Inicio: 10 de Octubre/2012. Fecha de Cierre: 8 de Noviembre/2012. Peso Evaluativo: 50 Puntos. Tipo de Actividad: Grupal.

Objetivo General de la actividad:Conocer la ideología/características de las 6 Escuelas Administrativas (Humanística, Estructuralista, Behaviorista, Sistemas, Matemática y Objetivos.). Relacionar la Empresa seleccionada con estas 6escuelas. Relación de Temáticas a trabajar: Unidad 2: Enfoques contemporáneos, modernos y posmodernos de la Administración. Capítulo 4. Actividad a Realizar: La presente actividad se encuentra ligadaa las Actividades 2 y 6, por ello es importante seguir con la Empresa, Negocio…etc, ya referenciada en la Act 6, igualmente se entiende que hay que investigar/leer lo correspondiente a Unidad 2, deesta forma se obtiene el producto final que consiste en:  Cuadro con Características de Escuelas: HUMANISTICA, ESTRUCTURALISTA, BEHAVIORISTA, SISTEMAS, MATEMATICA y OBJETIVOS.  Tres características decada una de estas escuelas…  Cuadro (mismo cuadro) con Empresa Seleccionada, nombre…y Comentario de relación con las seis anteriores Escuelas. Nota: para el ejercicio ‘GRUPAL’ primeramente hay queleer/investigar capítulos de la segunda Unidad del modulo…, para de esta forma buscar relación con la empresa que seleccionaron en el Trabajo Colaborativo correspondiente a la Actividad 6.

1 ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 90012 – INTRODUCCION A LA ADMINISTRACION DE EMPRESAS Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act No. 10. Trabajo Colaborativon° 2.

Rubrica de Evaluación. Ítem evaluado Participación Baja 1 del estudiante en el foro. Relación del Baja 1 ejercicio con anterior actividad. Total Puntos1 posibles.

Valoración. Media10...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Ffff
  • ffff
  • Ffff
  • Ffff
  • Ffff
  • Ffff
  • Ffff
  • Ffff

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS