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1. Influencias En sus inicios, Bécquer bebe de los hallazgos retóricos y estilísticos de Espronceda, sobre todo en El estudiante de Salamanca (poema narrativo romántico) y de la base romántica generada con la biblioteca de su madrina con quien se educa tras quedarse huérfano. Las obras de Campoamor, sobre todo Las Doloras, habían acostumbrado al lector burgués de la época a una poesía deexpresión directa y breve. Sus amigos Antonio Trueba (Libro de los Cantares, 1852) y Augusto Ferrán (La Soledad, 1861) se encargan de rehabilitar la poesía popular, sobre todo la andaluza. Bécquer la considera la “síntesis de la poesía”; de ella recoge la precisión, una métrica asonante más libre y sencilla que la empleada hasta entonces y el uso de recursos de repetición como paralelismos, anáforas,estribillos… que son fundamentales en la estructura de las aparentemente espontáneas y fáciles composiciones de Bécquer. 14 Otra de las influencias en la poética de Bécquer se produce tras la penetración de la poesía del alemán Heine, base de la lírica de lo vago e inexpresable; breve y de fuerte carga sentimental, esta poesía marcará el estilo de muchos poetas españoles de los años 50 y 60 llamadosprecisamente “escuela germánica” por sus contemporáneos. Su obra supone una síntesis genial de todas las influencias señaladas y una superación de las mismas con un estilo personal fruto de su genial capacidad creadora. 2. Características y recursos formales de las Rimas: A pesar de que Bécquer parte de la imposibilidad de comunicar lo sentido, plasmándolo en poemas, selecciona de entre todos losrecursos de la lengua aquellos que mejor le permiten reflejar lo inefable: • Brevedad, como en las baladas de Heine y las canciones y coplas populares, fruto de su voluntad de estilo. • Aparente sencillez y real antirretoricismo. Bécquer realiza numerosas versiones y correcciones de sus composiciones, muestra de que las Rimas no son espontáneas, sino que la sensación de naturalidad y sencillez quedan al lector es consecuencia de un trabajo exhaustivo de selección léxica; esto permite una expresión sencilla y concreta, de sintaxis simple y directa, repetición de los temas básicos. Sin embargo, la sensación de sencillez y espontaneidad existe conseguida por Bécquer mediante la supresión de los adjetivos y la potenciación de los sustantivos y los verbos, como en la lírica popular (rima XVII).• Repeticiones no solo en los temas, sino en las estructuras: paralelismos, anáforas y estribillos, y también en determinadas palabras claves y ritmos. Todos estos recursos de repetición ordenan simétricamente los versos y las estrofas paralelísticas como sucede en la lírica popular, lo que favorece que se recuerden mejor y den sensación de unidad. Al mismo tiempo, permiten el enlace de largasseries de metáforas y símiles que, al tener el mismo término real, lo transmiten con mayor efectividad: Yo soy (…), yo soy (…), yo corro (…), yo busco (…), yo en fin soy (…) (rima V). En ocasiones, se da también una repetición reiterada de conjunciones (polisíndeton). • Predominio de la función apelativa, pues el yo-lírico apela al tú, dándole mayor verismo a la transmisión de sentimientos. Tú erasel huracán y yo la alta torre… • Los finales de las poesías suelen ser la culminación del tema, los subtemas y los sentimientos que han ido planteándose en las sucesivas estrofas. Suele tener una variante del estribillo que sorprende al lector y lo obliga a concentrar su atención en lo conceptual y explicativo, resumen de toda la rima. El final puede ser una estrofa entera que remata lasanteriores o un verso, siempre de pie quebrado. Volverán las oscuras golondrinas cuyo final es así… no te querrán (rima LIII) • Técnica simbolista con la que Bécquer se adelantó muchos años al Simbolismo como corriente literaria propiamente dicha (Francia, 1885) e influyó en autores posteriores como Juan Ramón Jiménez, Machado, Cernuda… Se trata de identificar la naturaleza o el ambiente con el estado...