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Páginas: 5 (1069 palabras) Publicado: 8 de julio de 2014
Morris. Capítulo 6: Memoria

Las investigaciones científicas sobre la memoria empezaron con los experimentos de Ebbinghaus en el siglo xix. En la actualidad
El modelo de procesamiento de la información
De la memoria describe como se codifica almacena y recupera la información de la memora.
Los registros sensoriales
Son los puntos de entrada para la información pura captada por todos lossentidos. Si no procesamos esta información, esta desaparece.
Registro visual y auditivo.
A medida que la nueva información visual ingresa a los registros, la información anterior (el icono o imagen visual) es enmascarada casi de inmediato y desaparece, si esto no fuera así, los registros se saturarían al acumularse la información visual. La información auditiva por el contrario se desvanece máslentamente el eco dura varios segundos.
Atención.
De toda la información que recibimos, seleccionamos algunos elementos para su posterior procesamiento. En este proceso también le damos significado a la información.


Memoria a corto plazo.
La memoria a corto plazo, o también memoria primaria. Aquí es donde entra la información a la que atendemos. La MCP contiene todo en los que estamospensando o de los que somos conscientes en cualquier momento. Almacena brevemente la información y también la procesa.

Capacidad de la MCP
Tiene límites. Solo retiene información que pueda repetirse o repasarse entre 1,5 y 2 segundos, lo cual equivale por lo general entre 5 y 10 piezas separadas de información. Podemos procesar más información agrupándola en unidades significativas más grandes(segmentación)

Codificación de la MCP
La información puede codificarse para su almacenamiento en la MCP de manera fonológica (de acuerdo al sonido brrp), en forma visual, o en términos de su significado. Investigación dicen que la MCP tiene más capacidad para el material codificado visualmente, que para los codificados de manera fonológica. Mantenimiento de la MCP. Mediante el repaso mecánico, orepaso de mantenimiento, retenemos la información en la MCP por un minuto o dos repitiéndola una y otra vez. Sin embargo, la memorización mecánica no promueve la memoria de largo plazo.

Memoria Largo Plazo
Esta es la memoria que es más o menos permanente y que almacena todo.
Capacidad de la MLP
Puede almacenar mucha información y por muchos años.
Codificación e la MLP
La mayor parte dela información en la MLP parece codificarse en términos de significados. Efectos de posición serial. La memoria de corto y de largo plazo trabajan juntas para explicar el Efecto de posición serial, el hecho de que cuando la gente recibe una lista de elementos para recordar , uno atiende a recordar los primeros y los últimos en la lista.
Mantenimiento de la MLP
El repaso mecánico es útil paraconservar la información en la MLP, sobretodo de material carente de significado como los números telefónicos. A través del
Repaso elaborativo
Extraemos el significado dela información y la vinculamos con tanto materia que ya se encuentren en la MLP como sea posible. El repaso elaborativo procesa los datos nuevos de una manera más profunda y significativa que la simple repetición mecánico. La formaen que codificamos el material para su almacenamiento en la MLP afecta la facilidad con que podemos recuperarlo más tarde. Un
Esquema
Es una representación mental de un objeto o evento que se almacena en la memoria. Los esquemas proporcionan un marco de referencia en el cual se ajusta la información que llega; también impulsa la formación de estereotipos y la que extracción de inferencias.
Tipos deMLP
La memoria episódica
Almacena recuerdos de acontecimientos experimentados en un momento y lugar específicos. La
Memoria semántica
Se refiere a hechos y conceptos que no están ligados a un momento particular. La
Memoria procedimental
Está constituida por habilidades motoras y hábitos. La
Memoria emocional
Comprende respuestas emocionales aprendidas a varios estímulos. La
Memoria...
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