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Introducción

La física es una de las Ciencias Naturales que más ha contribuido al desarrollo y bienestar del hombre porque gracias a su estudio e investigación ha sido posible encontrar explicación a los diferentes fenómenos de la naturaleza, que se presentan cotidianamente en nuestra vida diaria. Como por ejemplo, algo tan común para algunas personas como puede ser la lluvia, entre muchosotros.




















Esquema

1. Explique el lenguaje descriptivo de la física.
2. Descripción cualitativa de la física.
3. Descripción cuantitativa de la física.
4. Defina: sistema de referencia, Unidimensional, Bidimensional, Tridimensional.
5. Explique sistema de coordenadas.
6. Concepto de: espacio, materia y tiempo.
7. Defina: longitud, unidades físicas ymedición.
8. Defina: magnitud física.
9. Explique la clasificación de magnitud física.
10. Explique la clasificación de unidad física.
11. Defina sistema de unidades físicos.
12. Defina metro.
13. Notación científica.
14. Defina: tiempo, unidad y escala de tiempo.
15. Defina: fisca, ley física, formulas y símbolos, hipótesis y teoría.

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Desarrollo

1. Explique ellenguaje descriptivo de la física.

Representar un objeto físico por medio del lenguaje formal (matemático), refiriendo o explicando sus distintas partes, cualidades y estructura.

Fuera de la física el lenguaje descriptivo hace referencia a las distintas partes de un objeto, establece sus cualidades y estructura (como están relacionadas estas partes, como interactúan y que función tienen),pero, sin recurrir a la formalización matemática.

2. Descripción cuantitativa de la física.

En el estudio la ciencia se exige comparaciones y estas son más exactas cuando se hacen cuantitativamente. Esta descripción es numérica y debe basarse en las mediciones.

3. Descripción cualitativa de la física.

Cuando describimos algo con palabras, no usando números; ejemplo: el terreno esgrande, la temperatura es baja, el camino es pesado.

4. Defina: sistema de referencia, Unidimensional, Bidimensional, Tridimensional.
Sistema de referencia: es el sistema cartesiano, ya sea en dos o tres dimensiones. Esta debe tener: un origen, una unidad arbitraria, dos sentidos para cada dimensión y un par ordenado de números (2D) o una terna ordenada (3D). Además de cualquier línea sea recta ocurva debe poder expresar mediante una ecuación matemática.
Unidimensional: Término utilizado para describir figuras que sólo se pueden medir en una dirección, como una línea, que sólo tiene longitud.
Bidimensional: Espacio bidimensional es un módulo geométrico de la proyección plana y física del universo donde vivimos. Tiene dos dimensiones, por ejemplo, ancho y largo, pero no profundidad.Tridimensional: En física, geometría y análisis matemático, un objeto o ente es tridimensional si tiene tres dimensiones. Es decir cada uno de sus puntos puede ser localizado especificando tres números dentro de un cierto rango. Por ejemplo, anchura, longitud y profundidad.


5. Explique sistema de coordenadas
Es un sistema de ejes coordenados en que a cada punto del plano le corresponde unpar ordenado de números reales, al número del eje x se conoce como abscisa, al eje Y ordenada.

6. Concepto de: Espacio, Materia y tiempo.

Espacio: Medio físico en el que se sitúan los cuerpos y los movimientos, y que suelen caracterizarse como homogéneo, continuo, tridimensional e ilimitado.
Tiempo: Dimensión física que representa la sucesión de estados por los que pasa la materia.Materia: Se considera que es lo que forma la parte sensible de los objetos perceptibles o detectables por medios físicos. Es decir es todo aquello que ocupa un sitio en el espacio, se puede tocar, se puede sentir, se puede medir, etc.







7. Definición de: longitud, unidades físicas y medición.
Longitud: La longitud es la magnitud física que determina la distancia, es decir, la cantidad de...