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UNIDAD EDUCATIVA VICENTE ANDA AGUIRRE SECCIÓN DIURNA
“LA DOLOROSA”

Nombre del estudiante: John Steeven Espinosa Maza
Curso: Primero de Bachillerato B.G.U.
Paralelo: “C”
Docente: Olga Hurtado
Tema: Laboratorio (folleto)

2012- 2013
LOJA – ECUADOR
INTRODUCCIÓN
El laboratorio de Química es un lugar donde se realiza observaciones con carácter científico.
De las que se obtieneninformaciones, generalmente en forma de datos, que conducen a la Elaboración de un informe, una vez que se cumple todo el trabajo de laboratorio. La Química es una ciencia experimental y como tal se fundamenta en la experimentación, en la observación y en la Comunicación de los resultados obtenidos para el desarrollo de estas capacidades de experimentación, observación y comunicación, se requiere de unentrenamiento específico que se va adquiriendo paulatinamente a medida que se avanza en la ejecución de los trabajos de laboratorio.
JUSTIFICACIÓN
En la formación del Ing. Industrial, se debe buscar una proyección tecnológica capaz de enfrentar en el tiempo las necesidades de investigaciones científicas, apoyadas en los principios de métodos básicos, llevadas a la práctica a través de unprograma de trabajo de laboratorio, ajustado al nivel en curso.
OBJETIVO
Preparar al estudiante de Ing. Industrial en el desarrollo y comprensión de cada experimento a través del proceder en la forma descrita y lograr la significación de los resultados obtenidos consciente de los errores propios del método aplicado.
ALCANCE
El programa de trabajo del laboratorio de Química contempla la aplicaciónde prácticas experimentales en materia de: Preparación de soluciones; Titulaciones ácido base, potencias métricas y redox; Calorimetría, Espectros de adsorción, entre otras.
PROPÓSITO
Establecer las normas, el método a seguir, el desarrollo del contenido programático de la Cátedra de Laboratorio de Química.

RECONOCIMIENTO
1. OBJETIVO GENERAL: 
Iniciar el proceso de formación,reconociendo en primera medida el espacio y las condiciones en las cuales se trabajará durante el desarrollo de la formación.

2.-OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 *Identificar qué es un laboratorio químico.
 * Analizar cuál es la diferencia entre un laboratorio químico y otras clases de laboratorio.
  * Reconocer la estructura organizacional de los   laboratorios químicos del CGI   por medio de unplano. 
  * Estudiar los parámetros a seguir y las normatividades que rigen un laboratorio químico.

MARCO TEORICO:

El Laboratorio químico:
Es un ambiente creado y dotado con los medios necesarios   para realizar prácticas, experimentos e investigaciones   científicas o técnicas, estos se encuentran equipados con instrumentos y   equipos   con los cuales se lleva a cabo dichas actividades según ala rama de esta ciencia   que se esté estudiando.

Es usado como un aula o ambiente de formación utilizado para el desarrollo de las prácticas y otros trabajos relacionados con la enseñanza, su importancia se da   en investigaciones a   escala industrial y en cualquiera de sus especialidades.

Diferencia entre un laboratorio químico y otros.
El laboratorio químico estudia   compuestos,mezclas, sustancias o elementos   que ayudan a comprobar las teorías que se han postulado a lo largo del desarrollo de la ciencia.

La importancia del laboratorio, sea en investigaciones o a escala industrial   y en cualquiera de sus especialidades química, dimensional, eléctrica, biológica, etc. “radica en el hecho de que las condiciones ambientales del laboratorio están controladas y   normalizadas.PROCEDIMIENTO:

Atender a los parámetros que indica el instructor-
Socialice sobre los criterios que se deben tener en cuenta en el laboratorio químico
Reconozca los laboratorios químicos centro de gestión industrial.
Realice un plano detallado de los laboratorios
Discuta las fallas que se laboratorio puedan encontrar en el laboratorio.

ANÁLISIS
A práctica experimental llevada a...