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Tu hijo se cortó solo el cabello? Respira, no es el único
Durante la etapa preescolar, es común que los niños tomen una tijera y decidan experimentar con su cabello, ¿qué quiere decir este comportamiento?

Algunos someten el cabello de muñecos a cortes irregulares para ver qué es lo que resulta. Otros, más osados, eligen a sus hermanos como conejillos de indias para saber si pueden oficiar ono de estilistas. Pero también existen quienes optan por hacer la prueba con sus propias melenas.

La imagen de un pequeño con el pelo recién cortado por sus propias manos puede generar múltiples reacciones de acuerdo al tipo de pelo. Si se trata de una niña que solía tener cabello largo y que, de un momento a otro, hace que éste le llegue a la altura de las orejas, es esperable que los nervios ola desesperación se postulen como respuestas inmediatas por parte de los padres. Por su parte, los niños, que normalmente llevan su pelo corto, pueden jugar con la tijera y lograr cortes sumamente desparejos, que logran asombrar (y no de la mejor manera posible) a los adultos que los rodean.

Pero es importante saber que, por más impactante que resulte la imagen de tu niño con un mechón menosde pelo, este comportamiento no debe ser causa de alarma. Por el contrario, es muy común en la etapa que les toca vivir.

"Los niños en edad preescolar son los que se encuentran más interesados en aprender destrezas como cortar y pegar materiales, o caracterizarse como determinado personaje. Una salida creativa para estas habilidades, cortarse el pelo por ejemplo, es la forma de darle uso a loaprendido", explicó Julie Romanowski, encargada del servicio de asistencia para padres Miss Behaviour.

Lo cierto es que la razón por la que los niños deciden accionar sobre su cabellera puede resultar impredecible. Algunos saben que la tijera es un objeto prohibido y se sienten tentados de usarla; otros lo hacen porque quieren parecerse a alguien o simplemente jugar al estilista; y también estánlos que ya entienden que el pelo crecerá pronto, por lo que no temen jugar con él.

Algo diferente sucede durante la adolescencia, etapa en la que este tipo de conductas están más relacionadas con los impulsos y la revolución sentimental, propia de la edad.

En cuanto a los padres, es importante que sepan actuar ante una cabellera recién cortada por su pequeño dueño. Si éste está tratando dellamar la atención, se recomienda evitar el enojo: "Explíquenle que no están de acuerdo con su actitud y háblenle de las consecuencias que puede tener cortarse el pelo sin supervisión", agregó Romanowski, quien considera que también hay que enseñarles a los chicos otras formas creativas de expresión -como pintarse la cara, bailar frente a un espejo o realizar artesanías-.

Para emparejar elcabello que fue objeto de experimentación, lo mejor será dejarlo lo más corto y parejo posible, o buscar un peinado que disimule la irregularidad en los largos (consultar a un estilista adulto será lo más atinado). Además, para que el niño pueda seguir experimentando con su cabello (pero de una manera menos drástica) puedes ofrecerle un fijador o cremas peinadoras, o bien broches de colores para quejuegue.

Por último, una vez que le hayas explicado a tu hijo que no debe cortarse el cabello solo, no olvides tomarle una foto: puede resultar un gran recuerdo para reírse cuando pasen los años.
Tu hijo se cortó solo el cabello? Respira, no es el único
Durante la etapa preescolar, es común que los niños tomen una tijera y decidan experimentar con su cabello, ¿qué quiere decir estecomportamiento?

Algunos someten el cabello de muñecos a cortes irregulares para ver qué es lo que resulta. Otros, más osados, eligen a sus hermanos como conejillos de indias para saber si pueden oficiar o no de estilistas. Pero también existen quienes optan por hacer la prueba con sus propias melenas.

La imagen de un pequeño con el pelo recién cortado por sus propias manos puede generar múltiples...