fffrwench
Páginas: 2 (404 palabras)
Publicado: 16 de junio de 2013
“Evidence Pyramid”
alta
calidad de la evidencia
repaso de algunos conceptos importantes
RS +
Metanálisis
ECAs (RCT)
Estudios de Cohortes
Estudios de Caso-Control
Crosssectional studies
Series de Casos / Casos aislados
Lab -- Investigación animal
baja
El mejor tipo de estudio...
Sesgo
vs
Error aleatorio
TIPO DE ESTUDIO
E. de
Cohortes
ECAsRevisión
Sistematica
Efectos de X en una
población (Pronóstico)
Causa de enfermedad
TIPO DE PREGUNTA
Investigación
Cualitativa
Efecto de laintervención
X en el grupo de pacientes
(Tratamiento)
Percepciones, valores
Pre y post
tests
(sin g. control)
E. CasoControl
Sesgo (error sistemático) Bias
desviaciónentre el resultado obtenido y el
verdadero valor. Es debido a la forma en
que se hizo el estudio y se produce
sistemáticamente (“es un viento contínuo”)
Error aleatorio. Random Error
Desviaciónproducida por “puro
azar”.
Sesgos (o errores sistemáticos)
Selección (de los participantes en el estudio)
Aleatorización y “allocation concealment”
Información
(recogida, análisis ypresentación de los datos)
P.e., sesgo de recuerdo o memoria
Confusión (o mezcla de efectos)
Pe.. Consumo de café y Cáncer de pulmón
1
15/05/2013
VALIDEZ
VALIDEZ y PRECISIÓNPRECISIÓN
Validity
Precision
Definición
El grado con que una “variable”
realmente mide, lo que debe
medir
El grado con que una
“variable” se aproxima al
mismo valor, cuando se miderepetidamente
La mejor manera de evaluarla
Comparación con una referencia
como “gold standard”
Validez
pobre
Hacer mediciones
repetidas y ver la
variación que se produce
Eficacia vs Efectividadvs Eficiencia
Validez
buena
Validez
pobre
Validez
buena
Precisión
buena
Precisión
pobre
Precisión
pobre
Precisión
buena
Ttº: expresión de resultados
Eficacia....
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