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Páginas: 24 (6000 palabras)
Publicado: 22 de julio de 2010
5. DISEÑO DE LA SOLUCION
6.1. ANÁLISIS DE REQUERIMIENTOS
6.2.1. Identificación de roles. A continuación se describen los roles importantes que participan en cada intercambio de información y las tareas que soportara la aplicación MOVIE VIDEO SYSTEM según la participación de cada rol. La aplicación viene configurada por defecto con 2 roles los cuales son de mayor a menorjerarquía los siguientes:
* Administrador del sistema
* Auxiliar
Rol: Administrador
Normalmente los administradores pueden hacer cualquier actividad a la cual se desempeñen y en este caso no es la excepción, ya que es el encargado de realizar cambios y supervisar las acciones que se lleven a cabo dentro de VIDEO SYSTEM TITANIC.
Rol: Auxiliar
Es el encargado de administrar laaplicación MOVIE VIDEO SYSTEM de tal manera que registra las a actividades de solicitud de película, reservas y registrar datos de los clientes
6.2.2. Restricciones del sistema. La aplicación MOVIE VIDEO SYSTEM se encuentra configurada de tal forma que contiene permisos para cada usuario, sin embargo, para efectos de mantener la estabilidad, seguridad y coherencia en la aplicación hizodenegar o restringir accesos inherentes a cada rol del sistema.
* Acceso denegado a agregar películas.
* Acceso denegado a eliminar películas.
* Acceso denegado a cambiar valores o monto de alquiler.
* Acceso denegada a cambiar o editar contraseñas
6.2. DIAGRAMAS DE CASOS DE USO.
Los casos de uso de la aplicación MOVIE VIDEO SYSTEM han sido organizados por lossiguientes módulos:
* Clientes
* Película
* Alquiler
* Devolución
* Consultas
Sistema Video Tienda TITANIC
Alquilar
Película
Registrar recepción de película
Película
Consultar
Película
Incluir
Nuevos
Incluir Ejemplares
Entrega de Película
Registrar Usuario
Generar reporte
Las aportaciones de los usuarios en los foros, permiten un intercambioasincrónico del grupo sobre un tema compartido. La participación en foros puede ser una parte integral de la experiencia de aprendizaje, ayuda a los alumnos a aclarar y desarrollar su comprensión del temaDiseño conceptual.
6.3.3. Casos de uso del sistema – Módulo Foros
Figura 5 Casos de uso - Modulo Foros
El módulo de chat, figura 6, permite la comunicación en tiempo real de losusuarios.
6.3.4. Casos de uso del sistema – Módulo Chat
Figura 6 Casos de uso - Modulo Chat
6.3.5. Casos de uso del sistema – Módulo Ayudas
Figura 7 Casos de uso - Modulo Ayuda
El módulo de calificaciones, figura 8, ofrece una visualización de todas las calificaciones de los foros, tareas, diarios, cuestionarios, lecciones y del taller. La escala de calificaciónaplicada en una actividad de aprendizaje se muestra, junto con un total acumulado, en una sola página.
6.3.6. Casos de uso del sistema – Módulo Calificaciones
Figura 8 Casos de uso - Modulo calificaciones
El módulo de recursos, figura 9, sirve para incluir contenidos en un curso; pueden ser: texto sin formato, archivos subidos, enlaces Web, Wiki o HTML o una referenciabibliográfica.
6.3.7. Casos de uso del sistema – Módulo recursos
Figura 9 Casos de uso - modulo recursos
El módulo de grupos, figura 10, permite al administrador y al profesor crear grupos, y determinar cómo los miembros se relacionarán entre los demás grupos y en las diferentes actividades.
6.3.8. Casos de uso del sistema – Módulo grupos
Figura 10 Casos de uso - Modulogrupos
6.3.9. Casos de uso del sistema – Módulo Noticias
Figura 12 casos de uso - modulo noticias
6.3.10. Casos de uso del sistema – Módulo Calendario
Figura 13 Casos de uso - modulo calendario
El módulo de registros de acceso, figura 14, permite comprobar qué, quién y cuándo se ha tenido acceso a los recursos de las asignaturas.
6.3.11. Casos de uso del...
6.1. ANÁLISIS DE REQUERIMIENTOS
6.2.1. Identificación de roles. A continuación se describen los roles importantes que participan en cada intercambio de información y las tareas que soportara la aplicación MOVIE VIDEO SYSTEM según la participación de cada rol. La aplicación viene configurada por defecto con 2 roles los cuales son de mayor a menorjerarquía los siguientes:
* Administrador del sistema
* Auxiliar
Rol: Administrador
Normalmente los administradores pueden hacer cualquier actividad a la cual se desempeñen y en este caso no es la excepción, ya que es el encargado de realizar cambios y supervisar las acciones que se lleven a cabo dentro de VIDEO SYSTEM TITANIC.
Rol: Auxiliar
Es el encargado de administrar laaplicación MOVIE VIDEO SYSTEM de tal manera que registra las a actividades de solicitud de película, reservas y registrar datos de los clientes
6.2.2. Restricciones del sistema. La aplicación MOVIE VIDEO SYSTEM se encuentra configurada de tal forma que contiene permisos para cada usuario, sin embargo, para efectos de mantener la estabilidad, seguridad y coherencia en la aplicación hizodenegar o restringir accesos inherentes a cada rol del sistema.
* Acceso denegado a agregar películas.
* Acceso denegado a eliminar películas.
* Acceso denegado a cambiar valores o monto de alquiler.
* Acceso denegada a cambiar o editar contraseñas
6.2. DIAGRAMAS DE CASOS DE USO.
Los casos de uso de la aplicación MOVIE VIDEO SYSTEM han sido organizados por lossiguientes módulos:
* Clientes
* Película
* Alquiler
* Devolución
* Consultas
Sistema Video Tienda TITANIC
Alquilar
Película
Registrar recepción de película
Película
Consultar
Película
Incluir
Nuevos
Incluir Ejemplares
Entrega de Película
Registrar Usuario
Generar reporte
Las aportaciones de los usuarios en los foros, permiten un intercambioasincrónico del grupo sobre un tema compartido. La participación en foros puede ser una parte integral de la experiencia de aprendizaje, ayuda a los alumnos a aclarar y desarrollar su comprensión del temaDiseño conceptual.
6.3.3. Casos de uso del sistema – Módulo Foros
Figura 5 Casos de uso - Modulo Foros
El módulo de chat, figura 6, permite la comunicación en tiempo real de losusuarios.
6.3.4. Casos de uso del sistema – Módulo Chat
Figura 6 Casos de uso - Modulo Chat
6.3.5. Casos de uso del sistema – Módulo Ayudas
Figura 7 Casos de uso - Modulo Ayuda
El módulo de calificaciones, figura 8, ofrece una visualización de todas las calificaciones de los foros, tareas, diarios, cuestionarios, lecciones y del taller. La escala de calificaciónaplicada en una actividad de aprendizaje se muestra, junto con un total acumulado, en una sola página.
6.3.6. Casos de uso del sistema – Módulo Calificaciones
Figura 8 Casos de uso - Modulo calificaciones
El módulo de recursos, figura 9, sirve para incluir contenidos en un curso; pueden ser: texto sin formato, archivos subidos, enlaces Web, Wiki o HTML o una referenciabibliográfica.
6.3.7. Casos de uso del sistema – Módulo recursos
Figura 9 Casos de uso - modulo recursos
El módulo de grupos, figura 10, permite al administrador y al profesor crear grupos, y determinar cómo los miembros se relacionarán entre los demás grupos y en las diferentes actividades.
6.3.8. Casos de uso del sistema – Módulo grupos
Figura 10 Casos de uso - Modulogrupos
6.3.9. Casos de uso del sistema – Módulo Noticias
Figura 12 casos de uso - modulo noticias
6.3.10. Casos de uso del sistema – Módulo Calendario
Figura 13 Casos de uso - modulo calendario
El módulo de registros de acceso, figura 14, permite comprobar qué, quién y cuándo se ha tenido acceso a los recursos de las asignaturas.
6.3.11. Casos de uso del...
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