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“RELACIÓN ENTRE EL GENERO EL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO Y
LA DEPRESION EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA”

DOCENTE: MTRA. MARTINA RAMIREZ CHAVEZ
ESTUDIANTES:
ARAGON CARRANZA TAMARA

DIAZ ROLDANMARIA DEL PILAR
GONZALEZ VALDEZ GABRIELA

RESUMEN
En esta investigación se analiza la relación entre la depresión y el rendimiento académico con una muestra de estudiantes de secundaria. Losresultados obtenidos a partir de la investigación muestran la relación entre el bajo rendimiento académico y la depresión que presentaron los estudiantes ubicados en este grupo. Así mismo se indica larelación de esas variables en los estudiantes que presentan un aprovechamiento académico alto.
INTRODUCCIÓN
Investigando la epidemiologia de la relación que tiene el bajo rendimiento escolar con ladepresión, encontramos que, los estudiantes con un buen rendimiento escolar. La media del pro medio es de 9.1 y la media del puntaje depresivo es de 7.1; Muestran los resultados de los estudiantes con unbajo rendimiento escolar. La media del promedio es de 7.3 y la media del puntaje depresivo es de 15.4. Se muestran los resultados del puntaje depresivo en hombres y su promedio. EL promedio del puntajedepresivo en los hombres es de 13. 3, se pudo mostrar que los resultados de los puntajes depresivos en mujeres y su promedio. EL promedio del puntaje depresivo en las mujeres es de 10.5 los puntajesdepresivos de hombres con alto rendimiento escolar y de las mujeres con alto rendimiento escolar. Se puede apreciar que la población masculina perteneciente a este grupo presenta un puntaje mayor queel de la población femenina en las mismas condiciones muestra los puntajes depresivos de hombres con bajo rendimiento escolar y de las mujeres con bajo rendimiento escolar. Se puede observar que nohay una diferencia significativa entre los puntajes depresivos de hombres y mujeres en esta condición.
JUSTIFICACIÓN
Se decidió realizar esta investigación acerca de la depresión en estudiantes de...